<title_newspaper="Przyjaciółka">
<title_article="Takie jest moje życie">
<author_1="">
<language="pl">
<style="press">
<year="1950">
<month="1">
<date="1950-01-15">
<period="w">
<status="1_obieg">
<support="paper">
Kochana „Przyjaciółko"! Mam 16-ty rok, ale już mi się żyć nie chce. Chodziłam do szkoły i w tym roku zdałam małą maturę. Chciałam dalej się kształcić — rodzice mi nie pozwolili. Chciałam wbrew ich woli zapisać się do szkoły aby się dalej kształcić, ale dyrektorka mnie nie przyjęła. Chciałam pracować, mam jednak trudności ponieważ jestem za młoda. Więc siedzę w domu. Mamy duże mieszkanie, mamusia i tatuś pracują, a ja muszę sama cały dom prowadzić, sprzątać, gotować i chodzić po zakupy. Gdy chcę po południu gdzieś wyjść, rodzice mi nie pozwalają, każą mi cerować, reperować bieliznę itp. Chciałabym uczyć się, bawić, śmiać się razem z moimi koleżankami i młodzieżą, ale nie mogę ponieważ mam za dużo zmartwień. Rodzice stale kłócą, się ze sobą przy mnie i przy mojej małej, 4-letniej siostrze i te kłótnie mi już tak obrzydły, że chcę uciekać z tego domu i z tej atmosfery, ale gdzie? Takie jest moje młode życie, kochana „Przyjaciółko"! Moją jedyną rozrywką i radością jesteś Ty kochana „Przyjaciółko" oraz książki. Przy rodzicach też nie mogę czytać — bo zaraz mi wyrzucają, że nic nie robię, tylko czytam. Mam jeszcze tylko małą nadzieję, że może życie się kiedyś zmieni, ale żeby nie ta nadzieja, zrobiłabym sobie na pewno coś złego... Jedna z wielu smutnych i przygnębionych. List drukowany powyżej nie stanowi, niestety, wyjątku. Zdarzają się jeszcze rodzice, którzy uniemożliwiają swoim dzieciom naukę i zdobycie kwalifikacji zawodowych. Polska Ludowa otworzyła przed całą młodzieżą możliwości studiów średnich, wyższych i zawodowych. Rodzice, którzy nie pozwalają dzieciom korzystać z dobrodziejstw wiedzy — unieszczęśliwiają, je na cale życie. Tak jak w tym wypadku, dzieje się to zazwyczaj dlatego, że rodzice chcą mieć „wygodę" z dziecka i dla niej poświęcają jego przyszłość. Jest to bezprzykładny egoizm i bezmyślność. 
</support>
</status>
</period>
</date>
</month>
</year>
</style>
</language>
</author_1>
</title_article>
</title_newspaper>
 
