<title_newspaper="Przyjaciółka">
<title_article="A teraz do pracy">
<author_1="Jan Szeląg">
<language="pl">
<style="press">
<year="1950">
<month="6">
<date="1950-06-11">
<period="w">
<status="1_obieg">
<support="paper">
Rok szkolny kończy się. Czy wiecie, ile osób ukończy w bież. miesiącu szkoły zawodowe? Sto pięć tysięcy, t. zn cztery razy więcej, niż przed wojną. Nie ma w tym nic dziwnego. Przed wojną liczba szkół i kursów zawodowych wynosiła 717. Obecnie mamy szkól zawodowych 2.641. Skąd te różnice? Przed wojną szkolnictwo zawodowe nie cieszyło się opieką państwa, państwo nie dążyło do wykształcenia zbyt wielkiej liczby fachowców. Fachowcy nie byli potrzebni wówczas, gdy przemysł nie rozwijał się, gdy rolnictwo stosowało najprymitywniejsze sposoby uprawy roli i hodowli. Wówczas, gdy bezrobocie było zjawiskiem powszechnym i codziennym, zdobywanie kwalifikacji zawodowych mijało się z celem. Właściwie przecież było wszystko jedno, czy się było bezrobotnym bez kwalifikacji, czy też bezrobotnym inżynierem, technikiem lub agronomem. Na dodatek zdobycie wykształcenia, zdobycie dyplomu przez dziecko robotnicze, czy chłopskie, połączone było z wielkimi trudnościami, z wielkimi wyrzeczeniami ze strony rodziców i wymagało pokonania przez samego ucznia czy studenta olbrzymich trudności życiowych. Ten opłakany stan szkolnictwa zawodowego przed wojną odbija się na nas dzisiaj. Ciągle brak nam ludzi istotnie wykwalifikowanych, a sprawa kadr jest decydująca przy wykonaniu Planu Sześcioletniego. Dlatego państwo popiera kształcenie młodzieży w określonych zawodach na wszystkich szczeblach aż do szkół wyższych włącznie. Trzeba stwierdzić, że ta polityka państwa nie jest jeszcze przez wszystkich należycie zrozumiana. Młodzież nierzadko wybiera uczelnie przypadkowo, dopiero później orientuje się w swych właściwych zdolnościach i upodobaniach. A chodzi o to, by już w szkole zawodowej i w liceum nabywać wiadomości, które znajdą zastosowanie natychmiast po ukończeniu szkoły i które część będzie rozwijała na uczelniach wyższych. 
</support>
</status>
</period>
</date>
</month>
</year>
</style>
</language>
</author_1>
</title_article>
</title_newspaper>
 
