<title_newspaper="Przyjaciółka">
<title_article="Marylka kradnie">
<author_1="I. M.">
<language="pl">
<style="press">
<year="1950">
<month="6">
<date="1950-06-18">
<period="w">
<status="1_obieg">
<support="paper">
Pani Janino! Córeczka pani, Marylka, ma lat 14. Kończy obecnie szkołę podstawową. Uczy się dobrze, jest jednak powodem stałych trosk i zmartwień swych rodziców. Marylka kradnie. Zmieniła już drugi raz szkołę, ponieważ koleżanki dokuczały jej, przezywając „złodziejką". Ojciec zbił ją, gdy ten występek wyszedł na jaw, ale to nie pomogło. Zaznacza Pani, że w domu dziewczynka może mieć tylko dobry przykład. Pani i mąż uczciwie pracujecie i wszystko, co posiadacie zdobyliście pracą. Żadnego „szabru" ani niedozwolonego handlu podczas okupacji nie uprawialiście. Dziewczynka ma wszystko, czego pragnie, łakoci pod dostatkiem, jest dobrze ubrana. Ojciec daje jej od czasu do czasu pieniądze na drobne wydatki, poza tym nigdy się jej niczego nie odmawia. Pomimo to córka czasami kradnie. Pani Janino! Musi się Pani zwrócić do Poradni Zdrowia Psychicznego, ul. Chełmska 37 — 39. Trudno bowiem, nie znając całokształtu sprawy ani stanu psychicznego córki, radzić na odległość. Z listu Pani można tylko wywnioskować, że popełniliście Państwo w wychowaniu córki poważny błąd który właśnie mógł wywołać u dziewczynki pociąg do kradzieży. Chcąc uprzyjemnić córce życie, dostarczaliście jej wszystko, co tylko zapragnęła, ale Wasza dobroć mogła stać się powodem spaczenia charakteru dziecka. Zaspakajanie wszystkich życzeń mogło osłabić wolę dziecka, rozszerzyć zakres jego pragnień. Niestosowanie żadnych hamulców dało w rezultacie skłonność do występku. Córka nie ukrywa wcale swych przewinień przyznaje się do faktu ze wzięła cudze pieniądze. Nie widzi nic złego w tym, że bierze obce pieniądze,gdy jej się czegoś bardzo zachciewa. Uczy się dobrze, to znaczy, że jej władze umysłowe działają normalnie, jest tylko źle chowana. Jeszcze raz radzę Pani udać się z dziewczynką do Poradni Zdrowia Psychicznego. Pracujący tam psychologowie wychowawcy poradzą jak wyrobić w dziecku konieczne hamulce oraz poczucie dobra i zła. I. M.
</support>
</status>
</period>
</date>
</month>
</year>
</style>
</language>
</author_1>
</title_article>
</title_newspaper>
 
