Как рассказала Галина Федоровна Елисеева, учитель русского языка и литературы гимназии № 15, четвертый год сопровождающая наших лингвистов, в этом году были традиционно интересные задания и довольно высокий конкурс: из 15 тысяч участников с 9 по 11 класс в Нижний приехали лишь 50 лучших. Возможно, это связано с тем, что в этом году принято решение зачислять на соответствующие факультеты ННГУ не только победителей олимпиад, а всех одиннадцатиклассников, занявших места с первого по шестое. Теперь немного об олимпиаде. Задания по русскому рассчитаны не только на знание правил и законов языка, но и понимание, восприятие их на более высоком уровне. При разборе стихов надо описывать не "что я чувствую", а какими приемами автор достигает того или иного чувства. Надо уметь слышать звучание рифм и различать мелодику Ахматовой и Пастернака, разбираться, на чем "растут" детские неологизмы, как появляются названия сортов хлеба и еще знать очень многое. В то время как на олимпиаде по литературе бывают задания, при выполнении которых важно помнить лишь год издания книги.
По мнению учителя, и Мария, и Татьяна, и не ставшая призером одиннадцатиклассница гимназии № 15 Настя Шкапа, сумели раскрыться в творческом плане, поэтому и сама олимпиада, и поход в Нижегородский театр драмы стали для них своеобразным праздником.