8 июня педагоги и специалисты МДОУ «Детские сады Сарова» собрались на традиционную конференцию, чтобы подвести итоги работы за прошедший учебный год, обсудить проходящую в городе реформу управления дошкольным образованием.
Каждое
утро более четырех тысяч маленьких горожан
приходят в детские сады. Они не
задумываются над тем, сколько сил, опыта и
знаний вложено взрослыми в создание этого
светлого и уютного «второго дома». Главное
для них и родителей, чтобы там было тепло,
много игрушек и вкусно кормили.
Между тем за последние десять лет в Сарове проходит уже вторая реорганизация системы дошкольного образования. С началом политических реформ было создано муниципальное дошкольное образовательное учреждение (МДОУ) «Детские сады Сарова». Так в городе удалось сохранить сложившуюся к тому времени сеть детских садов. Поэтому в последующие годы наши дети по-прежнему имели возможность посещать детские сады. В это время их родители спокойно работали.
Условия пребывания детей в наших садах до сих пор были, прямо скажем, предметом зависти тех, кто приезжал к нам в гости.
Немного цифр. В прошлом учебном году работало 46 детских садов. С дошкольниками занимались, следили за их здоровьем 1880 сотрудников – воспитателей, медсестер, поваров, работников других специальностей. Стоимость питания – 29 рублей в день, в санаторном саду – 45 рублей (для сравнения: в Кулебаках – 15, в Арзамасе – 25). Расходы на содержание одного ребенка составили 3500 рублей в месяц. Родители платили за ребенка 300 рублей, а некоторые дети посещали детсад и вовсе бесплатно или за половину стоимости.
Конечно, были и проблемы. Одна из них – текучесть кадров среди воспитателей, острая нехватка поваров (на сегодняшний день 25 вакансий), связанная с низкой оплатой их труда. В последнее время вновь стали востребованы ясельные группы. Остро встал вопрос о подготовке воспитателей для работы с детьми второго и третьего годов жизни.
Постепенно сокращалось финансирование: в 2004 году на приобретение оборудования оно уменьшилось в шесть раз, на капитальные и текущие ремонты – в пять раз. При этом поступление детей увеличилось в 1,3 раза. Но отлаженная годами система даже в этих условиях работала практически без сбоев.
В
настоящее время ведутся преобразования,
связанные с изменением правового статуса
детских дошкольных учреждений. Конечно,
дошколята и их родители могут не заметить
перемен. Они по-прежнему будут ходить в свои
сады, видеть приветливые лица любимых
воспитателей. И лучшей оценкой проводимого
реформирования будет как раз его
неприметность по отношению к детям.
Однако взрослым будет интересно знать, что в ходе проводимых преобразований каждый детский сад станет самостоятельным муниципальным дошкольным образовательным учреждением. В настоящее время детсады города уже готовятся к независимой жизни. Каждый из них станет юридическим лицом со своим уставом, спецсчетом, печатью, делопроизводством и т.д. После этого детсады начнут готовиться к лицензированию, а затем защищать свое право заниматься педагогической деятельностью, то есть проходить аттестацию. После всестороннего рассмотрения качества образовательных услуг детских дошкольных учреждений им будет присвоена категория. В первую категорию – Центр развития ребенка – попадут единицы. Детсады, имеющие одно или несколько приоритетных направлений в развитии детей, будут претендовать на вторую, остальным будет присвоена третья, характеризующаяся как обычный детский сад.
Всему этому предшествовала большая предварительная работа: в прошедшем учебном году были разработаны уставы дошкольных учреждений, подготовлены проекты документов для предстоящего лицензирования, проведена инвентаризация и многое другое.
Сады, на базе которых занимались начальные классы некоторых школ, объединены с базовыми, то есть обычными детскими садами. В связи с этим некоторые сады имеют теперь по два здания, что привело к формальному уменьшению численности садов города с сорока шести до сорока одного. Связанного с подобными мероприятиями сокращения части сотрудников удалось избежать.
К чему же в конечном итоге приведут эти преобразования? Юридическая независимость дошкольных учреждений создаст некоторые неудобства. Так, если раньше сотрудники могли быть переведены из одного сада в другой на период болезни или отпуска, то теперь это станет невозможным.
Заведующие превратятся в администраторов: они будут производить прием и увольнение сотрудников, самостоятельно распоряжаться фондом по оплате труда, устанавливать надбавки, доплаты, издавать приказы и т.д.
На бухгалтерское обслуживание, обеспечение продуктами питания, проведение текущих и капитальных ремонтов заведующие будут заключать договоры с новым муниципальным учреждением – управлением дошкольного образования. Сложнее будет производить дорогостоящие закупки и ремонт.
Как видим, легкой жизни у детских садов не предвидится.
Все дальше и дальше уходим мы по пути рыночных реформ. А рынок предполагает жесткую конкуренцию, давая шанс сильным, умным и передовым. Может быть, это хорошо. Но пока что-то мешает радоваться преобразованиям в сфере образовательных услуг. Может быть, неодинаковые стартовые возможности детских учреждений?
И.Самсонова
Фото С.Кремзукова