|
Презентация документального фильма «Мир
по имени Озеро» состоялась на прошлой неделе в Горно-Алтайском
университете. Режиссерская работа Сергея Поклонова, идея - Евгения
Веселовского. Фильм о детях без родителей пытается ответить на вопрос,
насколько возможно защитить подобное уязвимое детство от ржавого и
агрессивного, пусть и по сути своей - глубоко равнодушного и так часто
абсурдного влияния современной среды. Выход есть - так считают авторы
фильма, хотя кто-то скажет, что это - слишком мало. Есть потрясающе
мощный мир природы, чистый и уверенный, в котором детям хорошо как
нигде. Этот мир также нужно оберегать. В данном случае речь идет о
Телецком озере. Экология природы, экология детства - актуальное
тематическое переплетение...
«Все в наших руках!» - так считает
Евгений Веселовский, руководитель общественной организации Клуб
«Хранители озера», руководитель Экологического центра ГАГУ, эксперт
Российского комитета Программы ЮНЕСКО «Информация для всех», на
протяжении ряда лет работающий с проблемными детьми в условиях Телецкого
озера и изучающий его влияние на психическое и физическое здоровье
человека...
— Евгений, каким было начало у проекта
Озеро и дети?
— Идея проекта, который мы сейчас реализуем,
возникла у нас давно. Мы решили исследовать детей так называемой группы
риска - до Телецкого озера, на озере, и после пребывания там... Дети
группы риска - исторически сформировавшаяся целевая группа. У нас есть
интересный опыт работы и с комиссией по делам несовершеннолетних, и с
детьми-инвалидами. Мы проводили и интеграционные лагеря, когда в одном
лагере находились дети-инвалиды и хулиганы... И вот в конце 2002-го мы
решили исследовать психофизиологическое состояние детей.
Тогда серьезно шло наше сотрудничество с
социально-реабилитационным центром Республики Алтай, и мы помогли им
создать программу «Обрети себя, сохранив природу». Благодаря
министерству труда и социального развития РА эта программа стала
круглогодичной и своей географией охватывает всю республику Алтай.
Теперь дети из приюта имеют возможность выезжать в отдаленные уголки
нашей республики, знакомиться с самыми разнообразными ландшафтами и
таким образом - лечить свое тело и душу... Вот с этого партнерства с
реабилитационным центром начался первый такой проект. Воспитатели,
психологи социально-реабилитационного центра протестировали детей до и
после пребывания на Телецком. Были получены какие-то предварительные
результаты...
С 2001 года у нас наладилось партнерство с
ЮНИСЕФ, с Российским представительством Детского фонда ООН, благодаря
поддержке которого мы смогли организовать наши летние лагеря на Телецком
озере и построить наши первые яхты.
— Вы изначально были настроены на
исследование детей именно группы риска?
— Так сложилось исторически, что эти ребятишки
стали нашими постоянными партнерами... Эти дети более предрасположены к
воздействию окружающей среды. Это социальная среда их делает такими
«трудными». Хотя, скажем, то же влияние городских ландшафтов агрессивно
для всех - масса углов, которых в природе не встретишь, шум города...
Все это каким-то образом воздействует на всех людей, на определенную же
их часть это воздействие наиболее активно и губительно. Что тут
говорить? Сказать, что дети, которых бросили родители и о которых
государство не может позаботиться должным образом - более ранимы, - это
мало... Но по логике получается и так, что они становятся теми, кто
наиболее восприимчив к благотворному воздействию природы...
— Вы работали с какой-то постоянной
группой из детского дома?
— Для проведения долговременных исследований
нужна постоянная группа ребятишек. В социально-реабилитационном центре
они находятся не больше полугода, и поэтому мы остановились на детском
доме. Сформировалось две группы по пятнадцать человек. Мы начали
работать с ними в 2004-м и очень рады нашему сотрудничеству. Рады, что
познакомились с заведующей, воспитателями и воспитанниками детского
дома. Мы увидели перспективу работы с ними. Нам очень приятно общаться с
ними и радостно видеть, как блестят их глаза, когда мы встречаемся...
— Каким образом проводились
исследования?
— В прошлом году были проведены первые
исследования состояния детей, которые участвовали в этом проекте.
Исследования проводились при помощи метода социально-психологической
диагностики, т.е. детей опрашивали по определенным тестам. И на их
основе были получены первые результаты. Но потом мы поняли, что этих
тестов недостаточно, так как погрешность слишком велика, и объективности
мало. Хотя, ведь и так понятно, что детям становится лучше на Телецком
озере. Но, возможно, нами двигало желание - получить первые научные
результаты, которые бы доказывали, что надо проводить лагеря на Телецком
озере.
И мы нашли возможность для приобретения
прибора, позволяющего сфотографировать энерго-информационную оболочку
человека, его биополе в конкретный момент времени, по структуре которого
можно судить о состоянии человека. Таким образом мы достигли более
точной диагностики. И в этом году мы получили первые научные результаты.
Они подтвердили, что на озере становится лучше и легче! И наши научные
руководители начали уже углубляться в эту тему, найдя ее чрезвычайно
интересной. Вообще, перспективы работы в Горном Алтае по исследованию
влияния горных ландшафтов просто поразительны. Ведь здесь всё рядом —
горы и большое зеркало-озеро...
Эта работа, начатая на общественных началах,
будет продолжаться. Мы собираемся побывать с детьми под Белухой и в
Актру, на плоскогорье Укок. Эти путешествия помогут получить
дополнительные данные о ценности для человека объектов Всемирного
природного наследия...
— Евгений, а фильм «Мир по имени Озеро»
уже содержит в себе некоторые итоги исследований?
— Он был снят по итогам проекта. Просто когда
мы столкнулись с ситуацией, то поняли, что проблема всеобъемлюща. У нас
открылись глаза на то, в каком состоянии находятся детские учреждения в
Горно-Алтайске. И понятно, что это везде по России так. Мы более чем
уверены, что если мы приедем в Новосибирск или в Барнаул, то столкнемся
с теми же самыми проблемами, которые можно охарактеризовать таким
понятием, как «экология детства».
Ребенок должен находиться постоянно в
комфортной среде. С точки зрения своего здоровья и той информации, что к
нему поступает тем или иным образом. Этот фильм впервые был показан
главным героям - детям в детском доме. И вот такая картинка - стоит
телевизор, за ним окно, за окном прямая линия забора, а там -
здоровенный КамАЗ с прицепом, в котором ревущие от горя коровы, потому
что их везут на скотобойню. И эта энергетика не может не действовать на
воспитанников детского дома. Это всего лишь маленький пример. К
сожалению, средств для того, чтобы в полной мере помочь этим ребятишкам,
нет. А проблема экологии детства - это проблема национальной
безопасности и выживании России как государства. У природы много сил и
возможностей, чтобы восстановится, а вот у детства...
— По-вашему, выход - удалить детей из
урбанизированной среды?
— Я думаю, что и в урбанизированной среде
реально создать те же самые комфортные условия. Должны соблюдаться
определенные требования в архитектуре зданий, не должно быть таких
названий, как «детские учреждения закрытого типа» - это уже создает ту
информационную оболочку, через которую детвора не может прорваться.
Детское учреждение не должно стоять рядом с проезжей частью. О чем
говорить, если рядом с нашим детдомом нет даже знака «Осторожно,
дети!»... А ведь в идеале - он должен стоять на берегу речки, чтобы дети
могли слушать по утрам щебетание птиц. Государство должно понять: раз уж
детские дома и реабилитационные центры - реальность, то комфортные
условия для них необходимо создавать. А пока мы видим, что ситуация
тяжела... Вот - появился новый директор в Алтайском заповеднике, и он
«зарубил» часть наших программ. Заморожено строительство центра детского
творчества, которое там началось при поддержке ЮНИСЕФ и в котором уже в
2003 году работали секция подводного плавания, секция парусного спорта.
Это один из фактов, свидетельствующий об отношении государства к
проблемам, которыми мы занимаемся. Там, где могли бы стоять палатки и
жить дети, теперь гуляют яйлинские коровы... Новая администрация не
считает необходимым сотрудничество с нами.
Но почему бы районной администрации,
правительству республики не решить эту проблему? А мы наполним это
содержимым - своими аквалангами, парусами, своими экологическими
маршрутами. Есть поселок Яйлю, туда сейчас проложена дорога. Там есть
школа, есть клуб, фельдшерский пункт. Почему бы на базе этой
инфраструктуры не сделать детский оздоровительный лагерь? Поставить
палатки и бунгало, и туда будут приезжать дети не только из районов
республики... Наш клуб готов взять на себя ответственность за создание
такого центра. Мы верим в свои силы. Чем больше дети будут видеть
красоту мира, тем больше они будут заряжаться энергией для сохранения
этого мира... Увы, законы нас загоняют в тупик.
— Где же на озере организуются
мероприятия с детьми?
— На противоположном берегу, в заливе, который
мы назвали «детской гаванью». Мы благодарны Иогачскому лесхозу — там
есть люди, которые понимают необходимость и важность нашей работы с
детьми. Сам лагерь был организован на моей усадьбе в Яйлю. Мы сделали
настилы, поставили палатки. На другую сторону озера выезжали для
проведения разных мероприятий. Все находится под контролем инструкторов
и воспитателей. Лодки, паруса... Костер откровений. Костер, вечер,
гитара, песня - то, чего не хватает им здесь, в городе. На озере дети
смогли почувствовать себя настоящими робинзонами. Робинзонада - это
очень интересное мероприятие. Я испытал это на своем, в ту пору
двенадцатилетнем сыне, когда вывез его на дикий берег озера и оставил на
сутки. Это позволило ему испытать превращение в «настоящего мужчину»,
как он сам после этого написал... Дети, с которыми мы работаем, также
участвуют в робинзонаде. Мы оставляем их по три-четыре человека на
сутки, даём всё необходимое. Необходимое - по их мнению. И если они
забывают, скажем, консервный нож, то потом уже никогда в своей жизни не
забудут его ни в один поход...
В этом году, когда проводили тестирование,
показатели вырастали... Со второй сменой детей сходили на озеро
Булундукёль. И если я раньше знал, что поход - это лучше, чем сиденье на
месте, здесь сразу можно было сравнить состояние детей. Небо и земля! К
тому же жизненные факторы, окружающие ребенка в походе, вершат свою
воспитательную функцию, действительно превращая его в настоящего мужчину
или заботливую женщину.
В дальнейшем мы запланировали постоянную
программу выездов - выходов. В экспедиционных условиях стираются разные
острые грани во взаимоотношениях, и слетает всякая городская шелуха... Я
уверен, что при общении с природой, как это происходит в нашем случае,
ситуация с психическим, нравственным и физическим здоровьем детей может
быть реально на порядок улучшена... И мы готовы всемерно помогать нашему
детскому дому, которому нынче исполняется пять лет. У них назрела
проблема с транспортом: нужен автобус-пазик, желательно двухмостовый,
чтобы совершать выезды.
— Озеро в вашем фильме - образ
волшебный. Веришь, что оно действительно способно сотворить с человеком
чудо...
— Озеро помогает. Дети в фильме говорят, что
это озеро - самое главное. И оно в самом деле творит чудеса. Возле него
всё совсем по-другому. Оно очищает. К тому же Телецкое озеро - огромный
информационный банк, и к этому можно прикоснуться и на уровне
подсознания, и всё прочувствовать на каком-то тонком плане.
А дети... Они не хотят оттуда уезжать. Они
учатся там ходить под парусом, нырять с аквалангами, грести... Приятно
смотреть на то, как они радуются. Я вырастил там своих детей, и вот
теперь новые дети. Мы готовы работать по шесть смен в году. Да так и
было раньше, когда у нас перебывали детская художественная школа,
республиканский лицей, социально-реабилитационный центр. В августе
2006-го будет десять лет с того момента, когда возникла сама идея о
создании клуба «Хранители озера». Тогда мы решили сходить и посмотреть с
яйлинскими ребятишками приозерные места. А настоящее рождение клуба
произошло в 97-м, когда мы провели акцию протеста против запусков с
Байконура...
Когда говорят, что «Хранители озера» — это
детская организация, мне немного неуютно это слышать. Ведь у нас
реализовывались и интересные серьезные взрослые программы, которые все
востребованы. Недавно я ездил на Байкал и был там сопредседателем в
спектре «Экология детства» - эта секция будет одной из составляющих
конференции по экологии человека. Люди соединяются, пытаются решить
противоречия, возникающие между ними и окружающим миром. Однозначно
напрягающей оказывается государственная политика со всеми законами... Не
хочется проводить аналогий с жизнью в других странах, тем более, что я
патриот, но от них не уйти, и говорить об этом можно долго. Почему в тех
же скандинавских странах человек, платящий налоги, знает ясно - на что
они идут, и ощущает это на качестве своей жизни? И почему я, платящий
налоги, не знаю, куда они идут, но имею «радость» наблюдать выросшее во
всем великолепии здание налоговой инспекции, в то время как детские
учреждения нищи и убоги. Я этого не понимаю, и с этим я не согласен...
Беседовала
Екатерина Сергеева.
№
38, 2005 год |