Моя мама – самая-самая лучшая!

Солнышко дает нам тепло и свет, дает нам жизнь. Оно любит нас, но если мы завтра исчезнем, будет так же тепло любить других. Какое ему дело до нас? Другое дело – мама.

Мама всегда рядом с нами с раннего детства. Для каждого ребенка его мама – самая лучшая. Я тоже считаю, что моя мама самая умная и милая. Она всегда спокойна и выдержанна. Если я в чем-то не права, мама пытается объяснить мне это без крика и суеты. Мне кажется, что если человеку что-то объяснять спокойно, он это быстрее понимает.

Мама очень активный человек, хотя устает на работе. Она успевает дома вести хозяйство, уделять мне время и заниматься творчеством. Мы с папой стараемся помогать ей по мере возможности. В свободное время ходим в кино, на выставки, выезжаем на природу, встречаемся с друзьями. Моя мама увлекается народными промыслами: вяжет, вышивает, плетет кружева, делает ковры. Она составляет на компьютере эскизы и проекты своих работ воплощает в жизнь. Много вещей в доме сделано ее руками. Мама очень любит читать, готовить и работать на компьютере. Мама увлекается психологией и психоанализом. Люди приходят к ней за советом и помощью. У нас дома много книг по психологии, мама посещает семинары. Мне тоже интересна психология, может быть, после школы я пойду учиться на психолога.

Мама – самый близкий мне человек. Я всегда могу поделиться с ней своими проблемами и сомнениями, зная, что она мне поможет. Человек счастлив, если его понимают и принимают, если он нужен и его любят. Моя мама – самая-самая лучшая, и я ее люблю!

Ульяна Сморкалова, школа № 1, 9«В» класс

От редакции. Конкурс, посвященный мамам, мы объявили еще осенью. И вот сегодня публикуем последнее сочинение на эту тему, присланное нам в редакцию. Мы не стали выбирать из ребят, авторов конкурсных работ, самых лучших. А их было не менее двадцати. Решили, что опубликуем все сочинения, это и будет поощрением для школьников. Ведь публикация в серьезной городской газете может некоторым из них сослужить добрую службу. Возможно, кто-то всерьез займется журналистикой или станет филологом. У многих ребят есть к этому определенные наклонности.

Каждое из сочинений было искренним признанием в любви к самому дорогому и родному человеку на свете. А наш конкурс не был последним. Теперь мы хотели бы узнать от школьников, что они думают о Великой Отечественной войне 1941-45 гг. и кто из их близких родственников сражался на ее фронтах. В общем, мы ждем новых писем с рассказами ребят о бабушках, дедушках – ветеранах войны и тыла.

Б.Аполлонова

 

Нижний Новгород OnLine    NN counter top100