Публикуем отклик бывшего преподавателя и репетитора на письмо нашего читателя о ценах на индивидуальные занятия.
С удивлением прочла письмо в «ГК» № 3 от 16 января 2003 г. об услугах репетиторов, вернее, о ценах на них. Мне кажется, автор не вполне подумал прежде, чем написать. Что заставило его лезть в чужой карман с чувством «праведного гнева»? Да, действительно, цены на услуги репетиторов в Сарове сейчас в среднем составляют 100-150 рублей за час. Много? Давайте считать.
Час занятий – это минимум полчаса подготовки к нему, составление индивидуальной (!) программы, подбор заданий и т.п. (это только для очень опытного репетитора, в учебных планах на час занятий должен приходиться час подготовки). Следовательно, час работы приносит репетитору от 70 до 100 рублей максимум. За 8-часовой рабочий день можно позаниматься не более чем пять часов (учтите неизбежные хотя бы 10-минутные паузы между занятиями) и подготовиться к следующему дню. Я оставляю за скобками необходимость поиска учеников, возможные накладки (не пришел человек на занятия – ну и денег, соответственно, не принес). Да вы попробуйте еще распланируйте свою неделю так, чтобы вместить туда 25 часов самих занятий исключительно с трех до семи! (С утра дети в школах, вечером – родители волнуются, как там их ребенок до дому доберется.) Итого – 350-500 рублей за рабочий день – не больше. Умножив на 22 рабочих дня, в месяц получаем 7700-11000 рублей максимум. Вы считаете такой месячный заработок чрезмерным?
Кстати, средняя зарплата по городу составляет как раз около 7800 рублей и растет месяц от месяца. Неужели за интеллектуальный творческий труд зазорно получать среднюю по городу зарплату или немногим больше? Или репетиторы должны работать в свое свободное время с полной отдачей за 30 рублей в час, получая в итоге смешную зарплату?
Считаю, что пора привыкнуть платить за услуги. Любой труд должен достойно или как минимум адекватно оплачиваться.
Конечно, я в какой-то степени могу понять возмущение автора заметки. Да, платить по тысяче с лишним за занятия ребенка не каждому по карману. Но никто же не заставляет вас делать это! Существуют гораздо более дешевые курсы подготовки, возможность нанять репетитора на двух и более человек одновременно. Есть практически бесплатный способ: помочь ребенку хорошо учиться, научить его работать самостоятельно, а также убедить посещать школьные факультативы по нужным предметам. Если же вы решили позволить себе роскошь индивидуальной подготовки – будьте готовы и к расходам.
Что касается Кембриджа... Даже если счесть верной приведенную цифру оплаты за обучение (примерно полторы тысячи долларов в год), замечу, что прежде чем стать студентом Кембриджа (и большинства хоть сколько-нибудь известных российских и иностранных вузов), абитуриенту требуется показать свои способности и доказать высокий уровень знаний. И вообще. Подготовить двоечника-троечника, да и хорошиста, с большими пробелами к поступлению ничуть не проще, чем передать знания (пусть уникальные) группе очень способных студентов. Это просто две разные задачи, требующие разного педагогического подхода.
Т.Владимирова