Возможно, уже в следующем учебном году выпускники одиннадцатых классов саровских школ будут писать итоговое сочинение по новым правилам. Новый порядок проведения экзамена по литературе уже принят в ряде регионов России. Нижегородское же министерство образования и науки к «срочным» преобразованиям не готово.
Как рассказала нам инспектор горУО Елена Туровская, методическое письмо «Проведение письменного экзамена по литературе в 11-х классах общеобразовательных учреждений РФ в 2001-2002 учебном году» датировано девятнадцатым февраля текущего года. А значит, для воплощения проектов у органов управления образования есть всего лишь три месяца.
Что нового предлагает Министерство образования РФ? Во-первых, проводить письменный экзамен по литературе по открытым темам, перечень которых опубликуют отдельной брошюрой. В сборнике сочинений выпускники и их учителя найдут тридцать пять комплектов (или, проще, вариантов для проведения экзамена), в каждом из которых по восемь тем. Что касается самих тем сочинения, то здесь никаких изменений нет: все комплекты составлены в соответствии со структурой экзаменационного пакета, которая была оглашена в начале текущего года и в соответствии с которой в школах сейчас ведется подготовка к экзамену.
Итак, в каждом комплекте выделяются семь групп тем:
– темы сопоставляющего характера, сформулированные по русской литературе XIX в. (автор и произведение указаны);
– темы, сформулированные по русской литературе XX в. (в виде цитаты с указанием автора и произведения);
– темы, связанные с анализом эпизода из художественного произведения русской литературы XIX в.(эпизоды указаны);
– темы, предполагающие истолкование стихотворения поэта XIX или XX в. (автор и произведение указаны);
– темы, связанные с мастерством писателя XX в. (тема сформулирована, произведение выбирают учащиеся);
– темы, предполагающие анализ идейно-художественного своеобразия произведения малой формы (рассказ, повесть, сказка, баллада, поэма) XIX или XX в. (автор и произведение названы или в ряде случаев выбираются учащимися);
– темы, предполагающие раскрытие социальных, нравственных, этико-философских понятий (любовь, честь, патриотизм и т.п.) на материале произведений русской литературы по выбору учащихся.
В начале апреля Министерство образования РФ электронной почтой отправит комплекты тем сочинений в органы управления образования субъектов РФ, то есть, в нашем случае, в нижегородское министерство образования. К началу мая достаточным количеством сборников (не менее одного экземпляра) министерство должно обеспечить общеобразовательные учреждения области. Однако нижегородское министерство вряд ли найдет средства на подобные преобразования, а значит, не сможет приобрести сборники для всех районов области. По всей видимости, комплекты сочинений будут присланы не в полном объеме.
За месяц до проведения экзамена, то есть в мае, конкретные темы (комплекты тем) будут опубликованы в «Учительской газете», газетах «Первое сентября», «Литература», а также размещены на сайте Министерства образования РФ.
Второе нововведение. С целью предотвращения утечки информации о содержании письменных экзаменационных работ Министерство образования РФ разработало новый порядок проведения оглашения тем на экзамене. По проекту, в день проведения экзамена в прямом эфире регионального телеканала губернатор определит с помощью лототрона номер комплекта, из которого будут взяты темы. Однако нижегородскому министерству пришлось отказаться и от этого нововведения – в части районов области региональный канал «Сети НН» не транслируется.
Поскольку каждый субъект РФ вправе выбрать из существующих форм проведения экзамена ту, которую считает целесообразной и технически осуществимой, Нижегородская область будет проводить экзамен в текущем учебном году по старой традиционной форме. Это значит, что темы сочинений, как и в предыдущие годы, будут присланы в конверте и после вскрытия записаны на доске. А вот как будет проводиться итоговый экзамен в следующем учебном году, еще предстоит решить.
Кстати, по новым предлагаемым правилам для выпускников национальных школ, вечерних или сменных школ, выпускников, сдающих экзамен в щадящем режиме, итоговая аттестация по литературе будет проводиться в традиционной форме.
М.Посыпай