День знаний принято считать школьным праздником. Так мы и считаем, часто забывая, что до того, как пойти в школу, наши дети идут в ясли и детский сад, получая там первоначальные знания и жизненный опыт. А дети идут в наши сады с удовольствием! Моя маленькая дочь, например, всегда докладывает, чем кормили, что сегодня проходили и кто сегодня разбил коленку в нашем двадцать седьмом детском саду.
Чем живут сегодня детские сады? Этот вопрос я задала директору МДОУ «Детские сады Сарова» Нине Николаевне Беляниной:
– В детских садах учебный год тоже
начинается с 1 сентября, с той разницей, что он у
нас не кончается весной, а продолжается весь год.
Наша дошкольная конференция проходит в
последних числах сентября, потому что многие
воспитанники еще не успевают закончить свой
летний отдых.
– Кругом говорят, что город стремительно стареет и детей становится все меньше и меньше. Это заметно?
– Также, как и в предыдущие годы, все городские детские сады заполнены детьми. На 1 января 2000 года детей было 4588, в этом году есть некоторое снижение, но небольшое, будет 4500 человек. Причина – падение рождаемости детей в городе. Что касается возрастной картины, то в этом году у нас примерно на 60 детишек (4-5 групп) в возрасте от года до двух лет больше. Кроме самых маленьких, в этом году к нам придут: 962 ребенка – до трех лет, 2500 – от трех до семи и 1038 – школьников первых-вторых классов.
Чем объясняется увеличение числа младших групп? Родители стремятся побыстрее выйти на работу, во-первых, по причине тяжелого материального положения, а во-вторых, опасаясь потерять оставленное на время декретного отпуска место. И я бы не сказала, что это создает детским садам особые проблемы: материальное обеспечение и педагоги у нас есть. Конечно, работы по уходу за маленькими детьми становится больше, а малышей труднее оградить от болезней. Но в этой ситуации не все зависит от воспитателя. Родителям хочется напомнить, что в нашем городе при семи детских садах созданы консультационные пункты (д/с №№ 1, 2, 16, 21, 35, 40, 42). Специалисты этих пунктов всегда готовы принять тех мам и пап, которые хотят подготовить своих детей к детскому саду.
– А на сегодня все детские сады готовы начать учебный год?
– Не только при участии ремонтных служб, но и силами сотрудников и родителей все детские сады провели большую работу по благоустройству помещений и территории. Так что сады материально готовы к приему воспитанников.
В
детских садах работает 876 педагогов. В этом году
ряды их пополнятся молодыми специалистами –
выпускниками областного педагогического
училища.
– Вам, наверное, часто приходится делиться опытом с вашими коллегами с большой земли?
– К сожалению, мы не всегда можем их сюда пригласить по причине нашей закрытости. В начале октября в городе Северске состоится совещание по вопросам воспитания детей в дошкольных учреждениях. Проводят его Министерство атомной энергетики, Министерство образования и ЦК профсоюза. Наш город представит там опыт работы по управлению дошкольным образованием, по реабилитации детей с нарушениями здоровья и по интеллектуальному развитию детей.
Во всех документах детские сады называются учреждениями образования, но для детишек такого возраста главное – сохранить и укрепить здоровье. Мы разрабатываем мероприятия и программы по оздоровлению детей, которые финансируются из бюджета.
В
августе 2000 года мы получили грант от
Министерства энергетики Соединенных Штатов – 10
тысяч долларов за разработку программы
«Здоровые дети – здоровая нация». Как мы и
предполагали, мы потратим эти деньги на покупку
физкультурного и коррекционного оборудования
для детей с нарушениями здоровья: беговые
дорожки, терапевтические мячи, «шариковые
бассейны».
Спасибо центру международных отношений ВНИИЭФ и заместителю директора этого центра Ольге Воронцовой за то, что помогли нам наладить контакты с американцами!
В нашем городе детские сады выполняют функцию социальной защиты. Месячная оплата за содержание детей сравнительно низка: всего 130 рублей. Кроме того, 25% детей ходит или бесплатно, или за 50-процентную плату. Бывают случаи, когда молодые родители, проживая на большой земле, оставляют своих детей на попечение бабушек и дедушек, и одна из причин этого – сложившееся общественное мнение, что в городе хорошие детские сады. Мы оказываем много дополнительных образовательных услуг и, как правило, бесплатно!
Мы имеем хорошие результаты подготовки к школе как здоровых детей, так и имеющих различные нарушения здоровья. И наш опыт получает хорошую оценку областного департамента образования, Нижегородского института повышения квалификации, Министерства образования, а разработанные нашими педагогами образовательные технологии находят применение по всей стране.
Рассказывая о детских садах, Нина Николаевна заметила, что сейчас стало понятно, какой правильный шаг сделала в свое время администрация, не допустив в перестроечный период коммерциализации детских садов. В то время, когда по стране шло массовое закрытие детских садов, у нас они закрывались только по вполне естественной причине – снижалась рождаемость. Тогда-то решением администрации в нашем городе было создано Муниципальное дошкольное учреждение «Детские сады Сарова». Это был довольно смелый шаг, потому что первый год перестройки работа по созданию единого юридического лица не поощрялась – по закону каждое учреждение образования (в нашем случае – каждый детский сад) должно стать самостоятельным юридическим лицом. Многие города системы ЗАТО не пошли по этому пути, и им удалось сохранить и материальную базу, и работников. Минобразования уже сейчас в печати заявляет, что хорошо сделали руководители тех предприятий, которые сохранили ведомственную сеть. Раньше ругали, а теперь, оказывается, наш опыт в России передовой!
Каждый выбирает для себя: кому-то нужен большой комбинат с бассейном, массажистом и психологом, а кто-то считает, что его ребенку будет комфортнее в скромных уютных яслях с ласковыми воспитателями и знакомой лестницей. Подход здесь, что называется, индивидуально-личностный.
– Но не надо думать, что у нас нет нерешенных вопросов. Мы понимаем, что воспитателям нужно активнее переходить к личностно-ориентированному взаимодействию с ребенком и семьей. И мы надеемся, что с помощью администрации нам удастся улучшить материальные условия в группах раннего возраста. А еще хотелось бы, чтобы родители чаще обращались с вопросами в детские сады, в управление МДОУ, давали свои предложения по улучшению учебно-воспитательного процесса и ухода за детьми.
Наш адрес: ул.Пионерская, 6, МДОУ «Детские сады Сарова», т. 1-15-15, 1-22-13.
Ирина Егорова