«У нас каждый может быть солистом»

Одиннадцатого октября горожанам представилась редкая возможность услышать русскую духовную и народную музыку в исполнении академического хора.

В Доме ученых состоялся концерт мужского хора Московской Академии хорового искусства под руководством народного артиста СССР Виктора Попова. Виктор Сергеевич также известен тем, что в 1970 году создал Большой детский хор радио и телевидения. Что же касается выступавшего коллектива, то он существует 12 лет, в нем поют студенты, аспиранты и преподаватели Академии хорового искусства. Когда-то они 6-летними детьми приехали в Москву обучаться пению. А результат.., его мы слышали.

Все исполняемые произведения были подобраны с учетом акустики зала. Но это выяснилось только напоследок, когда хор грянул «Многая лета» и слушателей накрыл могучий «девятый вал» звука. Это был эффектный ход. Поразило глубоко прочувствованное исполнение духовных произведений. Было видно, что певцы хорошо понимают их смысл. В репертуаре хора есть западная классика и музыка современных композиторов. Причем в России чаще всего исполняются произведения Баха, Моцарта, Гайдна. Но в основном коллектив гастролирует за рубежом. Мне удалось задать несколько вопросов руководителю и дирижеру мужского хора.

Виктор Попов– Виктор Сергеевич, в чем уникальность вашего учебного заведения?

– В том, что в его стенах удалось возродить древнюю традицию музыкального образования, которая восходит еще к 16-му веку. Именно тогда стали создавать школы, куда отбирали самых талантливых мальчиков и учили пению. Из этих школ вышли многие великие композиторы и музыканты. Дело в том, что вплоть до конца 19-го века в церковном хоре пели только мужчины. Но диапазон мелодий расширялся, и требовались все более высокие голоса. В церкви появился хор мальчиков. Сначала его даже прятали, и было непонятно, откуда раздается ангельское пение.

После того как Церковь была отделена от государства, все школы пения для мальчиков были закрыты. Все, кроме одной. В Ленинграде знаменитый дирижер Климов сохранил придворную певческую капеллу, сделав ее государственной. Сохранилась и музыкальная школа при ней. Когда началась война, педагоги эвакуировали воспитанников капеллы в село Арбаш Кировской области. Там мальчиков продолжали учить. И в 1944 году они составили костяк вновь образованного в Москве хорового училища. А часть ребят вернулась в Ленинград. Благодаря тому, что еще были живы люди, которые учились в Московском синодальном хоровом училище и пели в синодальном хоре, в нашей стране удалось создать два хоровых училища для мальчиков: в Ленинграде и в Москве.

– Вы тоже учились в Московском хоровом училище?

– Да, я попал туда в 1945 году. Наш хор постоянно участвовал в правительственных концертах. Сталин очень любил пение мальчиков. На это сразу обратили внимание многие композиторы и стали создавать произведения для хора мальчиков. Именно тогда удалось показать, что древние традиции не потеряны.

– Не представляю, как родители могут оторвать от себя 6-летнего малыша, чтобы привезти к вам учиться.

– Действительно, сейчас многие родители боятся отпускать от себя детей. А в принципе, еще до революции все серьезные учебные заведения были основаны на этом. У всех воспитанников была одинаковая форма, чтобы они могли выделяться не до-статком, а своим отношением к делу. Благодаря общим интересам дети в интернате значительно быстрее и активнее развиваются. Хоровое пение – коллективное дело. Сейчас часто ругают это слово. Но на самом деле коллектив дает человеку возможность гораздо шире проявить свои таланты.

– Как хоровое училище превратилось в Академию?

– Московское хоровое училище им.Свешникова как среднее учебное заведение просуществовало почти 50 лет. Из него вышли такие выдающиеся композиторы, как Щедрин, Флярковский, Бойко, Агафонников, Кикта, известные дирижеры-симфонисты Серов, Николаев, Яковлев, Гершкович.

В 1991 году нам удалось открыть Академию хорового искусства. В ней выпускники нашего училища могут продолжить свое образование. В Академию принимаются и девушки, их набирают со стороны. А юноши поступают, в основном, из нашего хорового училища (отличники – без экзаменов). В Академии два отделения: вокальное и дирижерско-хоровое. Причем можно получить два образования одновременно. Планируется открыть композиторский факультет. А в последние годы наши выпускники стали ярко себя проявлять в области вокального искусства.

– Во время концерта солировало более половины состава. У вас всегда так бывает?

– У нас может солировать каждый, так и должно быть. Почему раньше было немного певцов? Потому что возрастная мутация голоса у мальчишек наступала гораздо позже, случалось, они пели в хоре мальчиков до 17-19 лет. Затем ребята переходили в консерваторию, где на вокал особо внимание не обращалось. А сейчас из-за акселерации мутация голоса у некоторых воспитанников происходит даже в 10-11 лет. И мы делаем все, чтобы голос у мальчишек развивался полноценно.

– Как складывается дальнейшая карьера ваших выпускников?

– В последние годы многие хоровые коллективы перестали существовать, поэтому сложно устроиться в качестве дирижера. Но как певцы они не испытывают трудностей при трудоустройстве. Жаль только, что самые лучшие уезжают работать за границу.

Б.Курякина
Фото С.Кремзукова

 

 

Нижний Новгород OnLine    NN counter top100