«Душа ль ты моя Масленица, перепелиные косточки, бумажное тельце, сахарны твои уста. Приезжай ко мне на широкий двор, на горах покататься, на блинах поваляться, сердцем потешиться».
Не правда ли, лишний раз услышишь народную, незамутненную речь, как родниковой воды напьешься – такую свежесть почувствуешь. Лично я, когда хочу стряхнуть с души шелуху, то открываю любимые тома Мельникова-Печерского. Но вряд ли у наших школьников найдется время и желание читать что-то сверх программы. Они и мыслить-то учатся все больше по западному образцу: «знаю от сих до сих, остальное меня не касается».
Хотя не буду обобщать, все больше ребят (не без участия наставников) интересуются русским бытом. Например, пятый «В» одиннадцатой школы с интересом выслушал оригинальную лекцию в городском музее. Конечно, было легкое замешательство, когда вместо ожидаемой тети в строгом костюме выбежали две Аленушки и ну сыпать образными, острыми шутками-прибаутками. Да еще под баян и частушки спели. Так изо-бразили Масленицу для ребят одиннадцатой школы сотрудники городского музея Анна Закутина – автор идеи, и ее помощники – Елена Куликова и Николай Сергеев.
Были не только потешки, но и каверзные вопросы. Согласитесь, и среди взрослых не всякий с ходу ответит, что это за «конь черен в огне проворен», или «брат брата трет, белая кровь идет». Да и «золовка» – то ли сестра мужа, то ли дочь тещи... А что это за предметы в углу? Для чего цеп, неужто коня бить?..
От живого участия в представлении глаза школьников разгорелись, и вот, собравшись тесной кучкой вокруг макета, они слушают про внутреннее убранство русской избы и как вообще на Руси дом ставили. Что по народным приметам к счастью – увидеть на первом вспаханном пласту земли жука или червяка? А что делали крестьяне зимой? А кто такой «круглый, да не колесо, горячий, да не солнце, не пирог, а есть можно»? Конечно, блин! Символ солнца и тепла. И на масленичной неделе без него не обойтись. В первый день этой недели утром сельчане ладили и наряжали соломенную куклу-Масленицу с тем, чтобы в воскресенье ее торжественно сжечь, а пепел рассеять по полю – придать силу посевам будущего урожая. И, приготовившись к Великому Посту и тяжелой посевной, набраться духу и попросить прощения у каждого родственника и знакомого в отдельности.
Елена Евгеньевна Клинкина, классный руководитель 5 «В», рассказывает, что у них в классе любят отмечать народные праздники и будут рады в следующий раз прийти в музей к 19 марта на Сороки, когда на Руси выпускали жаворонков из клеток и пекли булочки в виде этих птиц.
Так что если вам интересно, приходите сюда людей послушать да «сердцем потешиться».
Ирина Крекнина
1. Ю.Б.Харитон – 3, 10, 17 февраля, 4, 16, 23, 30 марта.
2. В.А.Александрович – 6, 13, 26 февраля, 10, 19, 26 марта.
3. Б.Г.Музруков – 1, 6, 13, 20, 27, 29 апреля, 11, 25 мая.
4. Н.Л.Духов – 9, 16, 23 апреля, 6, 13, 20, 27 мая.
Запись и справки по телефону 7-69-65 с 9.00 до 17.00.