Разбросать под каждым шедевром конфеты, жвачки, а в залах скульптуры чтобы в каждом изваянии был вмонтирован краник с лимонадом? Это не выход: дети едят быстро, на всю экскурсию сладостей не хватит. Вот и приходится родителям торговаться со своими неотесанными потомками: "Я тебе билет на "Матрицу" и пять "сникерсов", а ты идешь на выставку современной живописи. Идет?"

Первым человеком в Карелии, решившим публично бороться с детской художественной безграмотностью, стала Анита Дункерс, написавшая книгу "Сказки про музей". В этом научно-хулиганском пособии с неким невоспитанным, но подающим надежды на исправление Колобком происходят разные чудеса именно в Музее изобразительных искусств, в котором и работает сама Анита. Чтобы заманить детей в музей, искусствовед Дункерс создала веселый путеводитель по залам своего музея, а в разных диалогах, легких и ненавязчивых на первый взгляд, скрыто много терминов и художественных знаний. Дети сами не заметят, как проглотят эти знания, тщательно замаскированные под смешное чтиво. Особенно полезна эта книжка будет тем детям, которые рисуют. И еще более полезна родителям детей, которые рисуют.

Книга написана сразу на русском и финском, так что будет и прекрасным подспорьем на уроках финского языка. Перевел с Анитиного хулиганского на такой же хулиганский финский Армас Машин. А выпустило высокохудожественные похождения Колобка молодое издательство "Версо".

Почему именно Анита Дункерс написала эту книгу? Такой вопрос чисто риторически многократно звучал на презентации, которая прошла в Русском зале музея 3 декабря. У заместителя главы администрации Петрозаводска Татьяны Аноховой, знавшей Аниту с детства, была своя версия: "У нее в детстве были самые красивые рукавички и немыслимой красоты вязаная сумочка. И для всех детей в нашем дворе Анита была девочкой из северной сказки. Для меня она до сих пор и остается девочкой из сказки". Наверное, Дункерс так и осталась ребенком, несмотря на искусствоведческие регалии. Она знает детский язык, она знает детские повадки и привязанности. И умело этим пользуется. Ее Колобок – это и есть среднестатистический ребенок, который, придя в музей, может зевать, ковырять в носу, громко разговаривать, но сразу же понять, о чем картина. Дети, если их обхитрить, — самый благодарный зритель и слушатель.

И на какие только ухищрения не идут взрослые, чтобы заманить маленького человека в мир прекрасного!