Газета "Рязанские ведомости" Выборы 2006 Редакция Реклама Архив
 
Вся Россия Работодатель года 2005

Национальные проекты: пути реализации   

Процесс пошел...

    "Национальный проект "Образование" стартует с десяти новых законов" - этой теме посвящено опубликованное недавно в "Российской газете" интервью с председателем Комитета по образованию и науке Госдумы Н.И. Булаевым.

    По его словам, поправки появятся в Законе "О высшем и послевузовском профессиональном образовании", связанные с увеличением доплат кандидатам и докторам наук 3 и 7 тысяч рублей; в работе законопроект о преференциях при поступлении в вуз для военно-
    служащих, отслуживших в армии по контракту; обсудят депутаты проекты федеральных законов о введении аттестации кандидатов на должность ректора; о возможности появления в российских вузах поста президента... Первым же по важности Н.И. Булаев считает законопроект о создании системы служб по надзору в сфере образования. Сейчас здесь существует большая правовая "дыра". Все полномочия сконцентрированы у Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, а в регионах таких служб нет...
    Надзирать есть за чем, и об этом образовательное начальство думает. Министр А.А. Фурсенко сказал перед журналистами, что контроль за реализацией национального проекта и расходованием в регионах средств будет вестись по единым принципам. Все процедуры - от подачи заявок до получения и расходования средств должны быть абсолютно прозрачными, и всю информацию об этом необходимо выложить на соответствующий сайт...
    Но пока, насколько известно, выкладывать нечего, поскольку средства еще не поступали. От предполагаемых этих сумм, там и сям названных и опубликованных, рябит в глазах... Доверимся все-таки опять "Российской газете", которая сообщает, что на реализацию приоритетного проекта "Образование" дополнительно предусмотрено около 22 миллиардов рублей, из которых 12,4 миллиарда будут перечисляться в бюджет субъектов Российской Федерации в виде субсидий и субвенций...
    Деньги эти в восприятии неспециалистов - ошеломительные. И специалисты говорят, что большие. А как все будет выглядеть в жизни?
    Возьмем для примера Рязанский район. Школы здесь из дополнительных средств должны получить на закупку классного оборудования 3 миллиона рублей. Причем 90 процентов денег должно поступить из федерального центра - при условии, что 10 процентов "доплатит" муниципалитет. "В районе нам обещали выделить 300 тысяч рублей", - сказал начальник районного управления образования Н.К. Морозов. Значит, стоит надеяться, что будут и остальные. Деньги, как мне сказали, пойдут на закупку оборудования для 17 классных кабинетов - по одному кабинету для каждой из средних школ района. "Не так уж много, но и это хорошо", - подытожил мой собеседник.
    В феврале (к зарплате за январь) ожидается прибавка всем классным руководителям, которых в том же Рязанском районе более 350 (в их числе и учителя начальных классов). В Спасском районе 228 классных руководителей: 29 городских и 199 сельских. Самую большую, в тысячу рублей, прибавку получат те, у кого в сельской местности более 14 ребят, а в городе - более 25.
    В районы уже поступили положения о конкурсе школ и учителей на получение государственных грантов...
    Впрочем, положение положением, но первые возможные соискатели, наверное, в каждом районе, где все друг друга знают, хорошо известны...

Татьяна Банникова

   
   Суббота,
 28 января 2006.
   Номер 17 (2357).
Предыдущая статья    Оглавление номера    Следующая статья
Следующая статья

"Газпром" выполняет все обязательства

Предыдущая статья

Место работы - лес

Оглавление номера