Каждый раз, когда происходит трагедия, хочется разобраться, кто виноват. 12 марта в спецшколе № 8 города Петрозаводска подростки убили медсестру, нанеся ей более 20 ножевых ранений. Жуткая история мгновенно собрала в школе проверки всех рангов – от прокурорской до министерской. Отложив все дела, приехала директор подобной школы из финского Турку. Приехала, чтобы поддержать детей и коллектив. В благополучной Финляндии в ее же школе произошло три подобных случая. В двух из них наставников удалось спасти...

Как могло случиться, что убийство совершил 15-летний мальчик? Двух его компаньонов по преступлению поймали на следующий день, но автор и исполнитель идеи побега Валерий Смирнов (фамилии и имена всех подростков изменены) прятался по подъездам Перевалки еще неделю. Поймали его только 19 марта. Задержанный сразу же взял вину на себя. Так кто он, этот мальчик, поднявший руку на 56-летнюю женщину, которая могла бы быть его бабушкой?

Кто он?

Родители Валерия Смирнова развелись давно. Мама ушла к другому, времени на сына было все меньше. И Валерий чаще стал наведываться к бате на Перевалку. Соседи говорят, в квартире отца частенько шумные и пьяные люди – принимают любого, заглянувшего на огонек. Приютили и Валерия. Свобода и вседозволенность быстро были взяты за образец. К 15 годам подросток уже имел несколько судимостей за кражи, угон, поджоги. Последний раз его осудили к 2,5 года условного срока, который он и отбывал, параллельно учась в спецшколе. Убегал оттуда 8 раз.

Вот выдержки из психхарактеристики ученика Смирнова, составленной задолго до преступления:

"...Недоверчив к окружающим. Импульсивен. Защищает свои интересы вплоть до рукоприкладства и нанесения травм кому угодно. Готов к недружелюбным выходкам. Склонен к риску".

Вот вам и вся схема преступления. Можно ли было, имея на руках такой перечень личных качеств, разглядеть в тихом мальчике убийцу и предупредить смерть медсестры? Возможно, да. Но большая часть воспитанников спецшколы № 8 имеет подобные психпортреты. Каждый прибывает в школу уже с "богатым" жизненным опытом, имея судимость, в том числе и за убийство.

Побеги как вид спорта

Мы побывали в отряде, где учились Смирнов и второй подросток Симоненко. Ребята рассказали, что их товарищи были нормальными, тихими. У Смирнова среди детей репутация уравновешенного человека. Симоненко вообще очень хорошо учится, его уважают и дети, и учителя. То, что он убежал, никого не удивляет. Но то, что был свидетелем или соучастником (суд докажет, кто именно из двоих принес и подал Смирнову ножи из столовой), – вот это шокирует школу.

Одноклассники задержанных держались непринужденно. На вопросы о школе отвечали, что все здесь им нравится: еда, отношение взрослых, кружки, условия жизни.

– Так почему же вы все время бежите отсюда? – спрашиваем.

– Так, для прикола. Я вот 8 раз бегал, – улыбается один подросток. – У нас рекорд школы – 50 побегов.

Парни создают впечатление добрых и остроумных. У каждого есть мечта. Вечный "бегун" хочет стать профессиональным футболистом, а кто-то мечтает сыграть в шахматы с самим Каспаровым. Но разговариваешь с ними и все время думаешь, а что у них написано в психпортрете: вербально агрессивен или готов к недружелюбным выходкам?

Правда и вымысел

Трагедия всегда плодит легенды. Чего только не наслушался автор статьи об "ужасах в школе". В том числе — несколько страшных историй о зверских избиениях воспитанников режимными работниками. Естественно, по первому же сигналу мы позвонили в школу. К чести директора Игоря Пепитаева, он заявил, что скрывать ему нечего. Информацию о том, что в 90-е годы Игорь Пепитаев, возглавлявший тогда режимную службу, был снят с должности за рукоприкладство, он сам и опроверг, предложив заглянуть в его трудовую книжку. Как и опроверг факт избиения одного воспитанника, которому, по словам мнимых очевидцев, надели на голову ведро и били по ведру, чтобы на лице не осталось следов избиения.

– Неужели ни разу не подняли руку, Игорь Борисович? Ведь дети сложные, можно сорваться.

– Однажды ударил, чего греха таить. Был у нас воспитанник, который постоянно убегал. И в очередной раз, когда его поймали и привели ко мне, я не выдержал – вспылил и ударил его древком лопаты по шапке. Никаких физических увечий я не нанес, ему даже не было больно. Но факт такой был, признаю.

Бьют детей или нет – покажет прокурорская проверка, которая сейчас идет в школе. Но нет гарантии, что детей "предупредили" о молчании. Как сказали сами мальчики, стукачество у них не в чести.

Уволенные педагоги настаивают: убийство произошло потому, что дети обозлены, не в силах терпеть издевательства.

Принципиальная

Вспоминая медсестру, все начинают именно с этого качества – принципиальности. Еще когда она работала в училище № 7, студенты ее недолюбливали за то, что Людмила Ивановна моментально вычисляла симулянтов, не давая липовых справок. В спецшколу она пришла от поликлиники № 3, при этом еще и подрабатывала на Петрозаводской ТЭЦ. Всегда была главным кормильцем в семье.

Коллеги вспоминают ее оптимизм, внимание к людям и очень серьезное отношение к работе и своим служебным обязанностям. Это ее и погубило. Она попыталась предотвратить побег, и именно это рассердило малолетних преступников. В Финляндии, например, если педагог сталкивается с агрессивным поведением ребенка, он по инструкции обязан отступить. Его за спасение собственной жизни только похвалят. А что было бы у нас, если бы, спасая себя, Людмила Ивановна дала парням сбежать? Выговор, взыскание с занесением, а то и увольнением. Как, например, была уволена одна из воспитательниц Ольга Кутузова. Уволена именно за то, что в ее дежурства было много побегов. Но лучше быть уволенной, чем мертвой. После трагических событий дочь Кутузовой сказала: "Мама, хорошо, что ты оттуда ушла". Любимые дети Людмилы Савиной своей покойной маме уже никогда не скажут подобных слов...

Виновны все?

Министр образования Галина Разбивная, собравшая педагогов, психологов и журналистов для экстренного разговора, приняла сторону детей. Если у всех был один вопрос на устах: "Почему дети сделали это?", то министр спрашивал: "Кто сделал из детей преступников?" Да, эти мальчики лишили дружную семью Савиных бабушки, мамы и жены. Но, попав в специнтернат, дети лишились шанса на хорошее будущее. Они попали в беду из-за бедности семьи, из-за гибели кого-то из родителей, из-за алкоголизма своих мам и пап. Жизнь сыграла с ними злую шутку. А их поведение – это всего лишь реакция на такого рода участь.

Так нужно ли ставить вопрос именно так: "Кто виноват?" Да, в камере предварительного заключения сидят трое парней, дожидающиеся суда. Они лишили жизни человека. Мне очень жаль семью, понесшую тяжелую потерю. Но я, взрослая, легко представляю себя на месте ребят. Лет 20 назад я легко могла бы стать воспитанницей спецшколы № 8. В то время я училась в интернате и не имела того, что имели мои одноклассники. Однажды в райцентре Пятихатки в универсаме я украла трусы и ночную сорочку. Если бы меня поймали, я бы прямиком угодила в любую из спецшкол. И, может быть, в один из дней решилась на побег. Побег любой ценой. Ведь даже без консультации психолога я замечаю у себя и "вербальную агрессию", и "склонность к риску", и перепады от "беспечной веселости к недоверчивости". Значит, чисто теоретически, если бы не было в моей жизни тех людей, что помогли мне выбраться из нищеты и асоциальной среды, я легко могла бы стать убийцей. И именно потому, что я понимаю этих детей, я публично хочу, чтобы вместе с детьми вину разделили:

а) государство и его первые лица, допускающие нищету и тяжелое положение детей;

б) министерство образования, проведшее несколько лет назад сокращение работников режимной службы. Министр неоднократно озвучивала цифру 211 тысяч рублей – именно во столько государству обходится воспитанник спецшколы за год, в то время как обычный свободный школьник "стоит" всего 10 тысяч в год. Пытаясь сэкономить на персонале самой дорогой школы Карелии, мы имеем ослабление контроля за ребенком;

в) режимная служба спецшколы № 8. Когда Людмила Ивановна лежала в медицинском блоке, ее могли бы спасти. Если бы вовремя обнаружили. В обязанности "режимника" входит обход всех помещений. Парни сбежали в 23.00. А женщина умерла ночью от потери крови. Если бы ее нашли сразу же, она осталась бы жива;

г) родители. Произвести биологическую массу на свет божий – невеликая доблесть. Вложить в эту биомассу хоть немного духовности – долг родителей.

Как говорят умные врачи, не надо пить болеутоляющее, надо устранить причину боли. Не надо во всем винить детей, нужно винить взрослых.

Официально – о трагедии

Трое воспитанников спецшколы № 8 совершили 13 марта побег, убив при этом пожилую женщину, дежурившую на этаже: ей нанесли двадцать ножевых ранений. Через двое суток в различных районах республики были задержаны двое из числа беглецов. Основному подозреваемому – 15-летнему петрозаводчанину — удалось скрыться. Последнего беглеца задержали по звонку бдительных граждан. Он прятался в одном из подъездов жилого дома в районе Перевалка. При задержании не оказал милиционерам сопротивления и на первом же допросе сознался в убийстве.

В день побега беглецы содержались в закрытом медицинском блоке спецшколы. Подростки обманом заманили в медблок дежурную медсестру, и, пока один из них разговором отвлекал женщину, его сообщник подкрался к ней сзади и оглушил ударом по голове. Затем подростки забрали связку ключей и стали поочередно открывать двери во все подсобные помещения медицинского блока. Один из них вооружился лежащим в столовой ножом и, вернувшись, зверски ударил женщину, которая, очнувшись от удара, стала звать на помощь. После этого подростки открыли дверь подсобного помещения и бежали из спецшколы.