Барышни из Смольного
Аналогов легендарному институту на постсоветском пространстве нет. Первым высшим специализированным учебным заведением для девушек в России стал Смольный институт. Он был основан в 1764 году в царствование Екатерины II при Воскресенском Смольном женском монастыре. Изначально "Воспитательное общество благородных девиц" было рассчитано на 200 дочерей дворян, которым предстояло с 6 до 18 лет осваивать такие дисциплины, как Закон Божий, арифметика, французский язык, история, рисование, география, словесность. Помимо этого, особое внимание уделялось музыке, танцам, рукоделию и некоторым видам домоводства. Таким образом институт комплексно готовил девушек ко взрослой светской жизни. Через год после основания при институте было открыто отделение для девушек других сословий (кроме крепостных крестьян). Там они проходили элементарный общеобразовательный курс, а также обучались домоводству и шитью. Смерть монархини ознаменовалась в сфере женского образования тем, что императрица Мария Федоровна, назначенная Павлом I в качестве попечительницы Смольного, провела ряд кардинальных перемен. Был отменен кофейный класс, заметно упрощена учебная программа для мещанок: Мария Федоровна считала, что представительницам этого сословия достаточно шести лет обучения. Для остальных сословий срок обучения стал девятилетним - с 9 до 18 лет. Каждый возраст (в современном эквиваленте - параллель) состоял из двух классов по 50 человек. Как и в современной практике, сложные дисциплины вводились постепенно. На них отводилось 42 часа в неделю. В XIX веке институт стал более закрытым, привилегированным учебным заведением. Основной его чертой стала консервативность. После революции ничего подобного на территории СССР не существовало и не существует. При этом сугубо женские заведения встречаются не только в России, но, например, в Беларуси - Минский женский институт "Энвила". В отличие от Смольного и уже упомянутого плехановского ГЖИ, "Энвила" преследует несколько иные цели - не воспитание девушки в классических патриархальных традициях, а развитие в ней лидерских качеств. Выпускница "Энвилы" должна стать активным и равноправным участником бизнес-сообщества.
Автор: Дмитрий Вишневский
В начало сайта
|