 |
|
 |
|
| Отзывы читателей |
| Давайте обсудим |
| Поиск по газете |
| О газете |
|
|
|
 |
|
|
<< Май 2006 >> |
| 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
| 8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
| 15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
| 22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
| 29 |
30 |
31 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 
|
|
|
Культура |
|
|
Птенцы Алябьева
Татьяна ВВЕДЕНСКАЯ
Детской музыкальной школе г.Пущино присвоено имя известного русского композитора А.А. Алябьева.
И это не случайно. Человек, написавший знаменитого "Соловья", часто бывал в Пущинской усадьбе. Здесь звучала его музыка, пронизанная любовью к хозяйке дома - Е.А. Офросимовой. Основоположник национального лирического романса, музыкальной пушкинианы, камерно-инструментальной музыки, Александр Александрович Алябьев создал более 450 произведений, но для многих сегодня его имя связано именно с "Соловьем". Еще П.И.Чайковский признавался: "Я не могу без слез слушать "Соловья" Алябьева".
И вот, спустя почти два столетия, мемориальная табличка с его именем будет украшать фасад здания музыкальной школы, за плечами которой богатая история. На протяжении многих лет юные воспитанники Пущинской музыкальной школы занимают призовые места на областных и региональных конкурсах, успешно выступают с концертами. Педагогический коллектив, состоящий из 36 высококвалифицированных преподавателей, возглавляет заслуженный работник культуры РФ Ж.Я. Ларионова. В завершившемся учебном году на одиннадцати специальностях школы обучались более 400 учеников. Возможно, что их "соловей" уже гнездится где-то в будущем, чтобы однажды прославить Пущино, подобно Алябьеву.
Сейчас в школе открыта выставка, посвященная жизни и творчеству композитора. Экскурсии с демонстрацией фильмов "Криминальная нота" и "Пущинская усадьба" и музыкальным сопровождением помогают посетителям проникнуть в духовный мир Алябьева, перенестись из современности в далекую эпоху начала 19-го века. Преподаватели школы будут очень признательны всем, кто подарит выставке ноты или экспонаты того времени.
14.06.2001
Написать отзыв
|
| |
|
|
|
|
|
|
 |
|
