Здравствуй, школа! Новый год...
Светлана СПИРИНА
Первый раз в первый класс пойдут вместе с первоклашками третьего тысячелетия и начинающие педагоги. Своих молодых коллег поздравляли и чествовали участники традиционной августовской конференции.
Не только работники школ приняли в ней участие, но и представители дошкольных учреждений, педагоги дополнительного образования, преподаватели среднеспециальных и высших учебных заведений, а также работники администрации Серпухова, медики, депутаты городского Совета. Темой обсуждения представителей единого образовательного пространства города стали инновации, применяемые ими в педагогической деятельности.
И.И.Цимбал, председатель комитета по образованию, в своем выступлении с сожалением отметила, что демографическая ситуация в стране повлекла за собой существенные изменения и в системе образования.
- С начала 90-х годов число детей в дошкольных учреждениях уменьшилось вдвое, - подчеркнула Ирина Ивановна. - Это привело к уменьшению числа детей и в образовательных школах. Серпухов не исключение.
Внимание участников конференции было акцентировано также и на вопросах хронического недофинансирования народного образования, заметного ухудшения его качества, школьных перегрузок и состояния здоровья учащихся.
- Официальные данные таковы, что 50% детей не усваивают и половины содержания в области физики, химии, биологии, - констатировала И.И.Цимбал. - Разработка и внедрение различных инноваций как раз и направлены на решение этих проблем.
Далее работа конференции продолжилась по шести секциям, на которых педагоги поделились своими находками и открытиями. Об инновациях на уроках анатомии в медицинском училище рассказала кандидат педагогических наук Л.В.Леонова. Учитель географии Е.А.Назарова продемонстрировала коллегам фрагмент урока географии. Причем все присутствующие стали его непосредственными участниками. Директор гимназии № 1 А.Н.Иванов остановился на вопросах профильного обучения, которое получило развитие в стенах гимназии. Директор Серпуховского филиала финансово-экономического института А.Г.Макаров пропагандировал дистанционную форму обучения посредством общения студента с компьютером.
На одной из секций рассматривались инновационные процессы в коррекционной педагогике. Пять лет детский сад № 26 работает с детьми, страдающими тяжелым нарушением речи и задержкой психического развития, готовя их к обучению в общеобразовательных школах. Ранняя диагностика и коррекция дает свои положительные результаты. Ими поделилась заведующая детским садом № 26 С.Т.Грачева.
- Уникальное оборудование, тренажеры, которые помог нам приобрести депутат Мособлдумы Ванюшин, массаж, лечение врача-невропатолога делают чудеса и позволяют изменить в ребенке многое, - отметила Светлана Трофимовна. - В конечном итоге многие наши воспитанники продолжают свою учебу в обычных школах.
И.М.Кузовкина, учитель специального класса для детей с глубокой степенью умственной отсталости, уверена, что при своевременной педагогической помощи такой ребенок может усвоить некоторые трудовые навыки.
- До недавнего времени эти дети не подлежали обучению, - заметила Ирина Михайловна. - Год работы дал свои плоды. Ребята начали говорить, их уже можно понять. Освоили счет в пределах пяти, могут читать слоги.
Учитель трудового обучения коррекционной школы Г.М.Логункова показала работы учащихся (в том числе и воспитанников Кузовкиной). Увеличение количества часов на трудовую подготовку не прошло для них даром. Вышивка гладью, лоскутная мозаика, поделки из теста, аппликации, садовый инвентарь, выполненные руками ребят, тому доказательство.
Самая приятная часть конференции, поздравительно-наградительная, включала в себя чествование молодых специалистов, вручение цветов грамот и нагрудных знаков лучшим педагогам Серпухова. Были отмечены и те, кому впервые присуждена 1-я квалификационная категория. Закончилась же программа выступлением педагогического коллектива средней школы № 7, еще раз продемонстрировавшего, что никакой компьютер не заменит живое общение с учителем.
01.09.2001
Написать отзыв
|
