|
|
|
N5(1246). Вторник, 20 Января 2004 |
|
|
|
|||
| Основные разделы | Политика >> От первого лица | Поиск | |||||||||||||||||||||||
|
ЗДОРОВЫЙ КОНСЕРВАТИЗМ НЕ ПОМЕШАЕТЕлена Хорошевская![]() В 25 лет стать директором школы или, точнее говоря, образовательного комплекса "детский сад-про-гимназия" - это поступок. Такая хлопотная должность не всякому опытному педагогу по плечу. Сегодня Сергей Воронкин вспоминает те годы с легкой ностальгией. Скучает по воспитанникам, по преподавательской деятельности. После четырех лет работы в прогимназии, он был приглашен в Департамент образования ЯНАО, где занимался вопросами лицензирования. С 2001 года - заместитель начальника Управления по образованию города Губкинского. В ноябре 2003 года Сергей Воронкин занимает должность председателя Комитета по образованию города Ноябрьска. Человек он деятельный, занятой. Договориться с ним об интервью оказалось делом непростым. Почти целый месяц наша встреча откладывалась, но все же в конце концов состоялась. - Когда вам предложили должность председателя Комитета по образованию Ноябрьска, вы сразу согласились? - Да что вы! На руководящих должностях я не первый год, прошел все уровни образования - работал учителем, директором, в окружной структуре... И все же мне было тяжело сделать выбор, я сомневался, стоит ли соглашаться на переезд в Ноябрьск. - Почему? - Потому что быть руководителем, тем более такого уровня - это большая ответственность, требующая мобилизации всех сил. - Мужчины редко идут в педагогику. Почему вы решили стать учителем? - Я продолжил семейную династию. Моя мама - педагог, сейчас она работает в Лабытнангах начальником Управления образования. Конечно, ее мнение в немалой степени повлияло на мой выбор. Но кроме этого мне и самому очень нравилось заниматься с детьми. Еще до армии я вел в школе секцию восточных единоборств. - Говорят, мужчине легче, чем женщине, сделать карьеру в педагогике... - Я бы не стал так утверждать. На мой взгляд, как и в любой сфере деятельности, в образовании прежде всего важны профессионализм, мастерство. Не имеет значения - мужчина ты или женщина, главное, чтобы специалист был хороший. Я знаю немало представительниц слабой половины человечества, которые сделали карьеру в педагогике. - Вы работали заместителем начальника Управления образования города Губкинского. Скажите, какими новыми технологиями или методиками ваши бывшие коллеги могли бы поделиться с ноябрьскими учителями? - Губкинский очень продвинулся в информатизации образовательной среды. В каждой школе, детском саду, учреждении дополнительного образования есть электронная почта, выход в Интернет. Все бумаги, письма, телефонограммы, отчеты хранятся в электронном виде, могут быть востребованы через локальную сеть. Вот этот опыт неплохо было бы взять на вооружение и Ноябрьску. Сохранить традиции- В течение нескольких лет Министерство образования РФ проводит эксперимент - Единый государственный экзамен. Предполагается ли участие Ноябрьска в ЕГЭ? - Сегодня 50 субъектов Федерации участвуют в этом эксперименте. И так как Единый государственный экзамен - это часть процесса модернизации общероссийского образования, то, естественно, ЕГЭ будет вводиться и в Ноябрьске. Предположительно в 2005 году ЯНАО войдет в эксперимент. Пока что окружной Департамент образования разрабатывает нормативно-методическую базу, проводит обучающие курсы. Кстати, ноябрьские школы уже на сегодняшний день имеют полные комплекты нужной документации по организации ЕГЭ. Плюс к этому в феврале 2004 года мы планируем на базе нашего города провести обучение руководителей по ЕГЭ с привлечением специалистов из Челябинска. - А как вы лично относитесь к Единому государственному экзамену? Неоднозначно. Во-первых, нельзя составить объективное мнение о том, чего пока не пришлось испытать на практике. Во-вторых, мне приходилось слышать мнение учителейпредметников о том, что вопросы в экзаменационных тестах очень сложные. По всей видимости, их разрабатывали специалисты, которые занимаются научной деятельностью. Нужно учитывать и мнение практиков. Положительный момент я вижу в том, что ЕГЭ позволяет детям из отдаленных регионов поступать в высшие учебные заведения на равных правах с выпускниками Москвы и Санкт-Петербурга. - На ваш взгляд, какие традиции российской школы нужно обязательно сохранять и развивать? - В школах обязательно должна сохраниться воспитательная работа с детьми. Это необходимо для гармоничного развития личности. И второе. Не помешает здоровый консерватизм: не все то, что предлагают сверху, надо воспринимать на ура. Вот, к примеру, в Министерстве образования приняли решение ввести третий урок физкультуры. Никто не спорит - польза от дополнительных занятий физической культурой несомненна, но только в том случае, если для этого есть подходящие условия. Я говорю о современных спортзалах, ледяных кортах, лыжных базах. К сожалению, такими возможностями наши школы не располагают. А Министерство уже сегодня хочет видеть побольше "галочек" о выполнении директив. Пока реализовать это на практике сложно. Помощь студентам- Уже два года на территории округа действует программа по субсидированию студентов для обучения в вузах. - В 2004 году Ноябрьск на эти цели получит 17 миллионов рублей, что почти в два раза больше, чем в прошлом году. - Кстати, насколько мне известно, очень многие горожане, которым пришлось собирать документы для субсидии, остались недовольны. В частности, проблемы возникали со счет-фактурой, которую вузы упорно отказывались выдавать студентам. - Департамент образования ЯНАО на одной из своих коллегий рассмотрел новый проект постановления об образовательной субсидии, в который были внесены поправки: по уменьшению северного стажа родителей, увеличению предоставляемых сумм и т.д. В ближайшее время обновленный документ будет разослан для ознакомления руководителям Управлений образования. - Каким вы видите 2004 год для ноябрьского образования? В частности, хотелось бы знать, в каких рамках будет реализовано финансирование? - На сегодняшний день, чтобы полностью закрыть наши проблемы, наверное, необходима половина бюджета города. Конечно же, это нереально. Поэтому мы рады тому, что имеем. В 2004 году на образование запланировано 756 миллионов 716 тысяч (в прошлом году эта сумма составляла 639 миллионов 55 тысяч). Увеличение произошло практически по всем статьям бюджета. И все же надо бы выделить побольше денег на капитальный ремонт. - В одной из местных газет была напечатана статья по поводу подготовительных курсов одного из вузов Санкт-Петербурга. Суть журналистского расследования заключается в том, что руководители этой структуры занимаются вымогательством денег у родителей ноябрьских старшеклассников. В этой связи вами будут предприняты какие-либо действия? - Эта структура не подотчетна Комитету по образованию. Она получила право на ведение образовательной деятельности в округе. Поэтому единственный, кто может по закону разобраться с данными предпринимателями, это Департамент образования ЯНАО. И то лишь в части соблюдения лицензионных требований. Что касается проблемы, затронутой в статье, то она в компетенции прокуратуры, куда и следует обратиться пострадавшим. Кстати, к нам подобных обращений не было.
|
|
| E-mail редакции газеты: sn@bvpress.ru |
Замечания по сайту: webmaster@s-n.ru
|
||||
|