ЕГЭ В НОЯБРЬСКЕ: ПОЭКСПЕРИМЕНТИРУЕМ?

Ирина Михайловская

	Будем надеяться, что плюсов у ЕГЭ больше, чем минусов

Единый государственный экзамен, начав шествие по регионам в 2001 году, докатился до ЯНАО. Правда, пока еще "как федеральный эксперимент", в котором в 2005 году примут участие примерно две с половиной тысячи ямальских учеников. Причем в Салехарде и Муравленко сдавать ЕГЭ будут одиннадцатиклассники всех школ. Остальные муниципальные образования площадку эксперимента выбирают сами. Например, в Ноябрьске нововведение опробуют на выпускниках двух школ: N9 и N11. "Эти педагогические коллективы отличает хороший уровень организационной культуры, кроме того, они успешно осуществляют инновационные процессы в обучении школьников", - комментирует выбор Надежда Гудкова, исполняющая обязанности председателя Комитета по образованию. Тем не менее "избранным" ученикам и их родителям от этого не легче. Обеспокоенные реформой, они хотят знать о ней все.

Что известно про ЕГЭ?

ЕГЭ отличается от традиционных выпускных экзаменов тем, что совмещает итоговую аттестацию одиннадцатиклассников и вступительные испытания для поступления в высшее либо среднеспециальное учебное заведение. ЕГЭ - это тесты, предполагающие три уровня сложности от самого примитивного (А) до усложненного (С), предусмотренного для поступающих в вузы. Но при этом все задания подобраны только по материалу, изучавшемуся в школе. (Кто немедленно хочет испытать, что такое ЕГЭ, может зайти по адресу www.bitnet.ru/ demo-ege/ и пройти тестирование по заданиям 2003 года). Оценивается Единый госэкзамен по стобалльной системе. То есть по окончании школы ученик получает не только аттестат с отметками по пятибалльной шкале, но и свидетельство с результатами ЕГЭ по стобалльной. Причем, как успокоила Надежда Гудкова, при поступлении в высшую школу вовсе не обязательно предъявлять наряду с аттестатом свидетельство, если абитуриент недоволен своими результатами ЕГЭ. Просто в данном случае он не будет освобожден от вступительных экзаменов по соответствующим предметам.

Как утверждают разработчики ЕГЭ, реформа дает возможность реально оценить качество школьного образования. Например, весной 2004 года Единый госэкзамен сдавали в 65 регионах страны 821 тысяча 184 школьника. И, как сообщает консультативная интернет-линия "ЕГЭ", его результаты показали, что практически по всем предметам имеются выпускники (5-20 процентов от общего числа), которые не освоили общеобразовательную программу. Ведь в отличие от обычного выпускного экзамена, ЕГЭ четко показывает, в каких именно областях у будущих абитуриентов пробелы.

Выпускников, в свою очередь, мучит вопрос - насколько Единый государственный сложнее привычной итоговой аттестации? "Если ученик хорошо усвоил общеобразовательную программу, то никаких проблем быть не должно. Но мы прекрасно понимаем, что большую роль играет не только теоретическая, но и психологическая готовность к испытанию, - сказал в интервью "СН" Григорий Белинский, заместитель начальника Департамента образования округа. - Нужно, чтобы школьники, родители и педагоги не воспринимали Единый госэкзамен как что-то сверхсложное. И очень хорошо, что мы решили провести в 2005 году этот эксперимент. Ведь вполне вероятно, что уже в 2006 году ЕГЭ станет обязательным для всех школ округа".

Каким он будет в Ноябрьске?

Как сообщили "СН" в Комитете по образованию, в 2005 году все одиннадцатиклассники школ N9 и N11 в обязательном порядке будут сдавать Единый госэкзамен по алгебре и началам анализа ("Математика"). Кроме того, в форме ЕГЭ пройдет отчетность по русскому языку и обществоведению. По другим предметам школьной программы итоговый экзамен состоится в традиционной форме.

Оснований для паники, в принципе, нет. Ноябрьские ученики и педагоги к показательно-экспериментальному ЕГЭ-2005 будут готовиться тщательно и упорно. "В настоящее время Комитетом по образованию ведется разработка необходимой нормативно-правовой базы для проведения ЕГЭ, - сообщили в ведомстве, - создается база данных учащихся и членов предметных комиссий, определяются ответственные организаторы. В школах начата подготовка к ЕГЭ педагогов, учащихся и их родителей. К работе привлечены и психологи". "Система подготовки к ЕГЭ очень обширна, - подтвердила Любовь Крылова, директор школы N11. - Она включает слаженную работу как учителей-предметников, так и социально-психологической службы. Однако на данный момент все методики в стадии разработки, идет период проб и ошибок". "В школах будут базовые задания, необходимые для подготовки к единому гостестированию, - успокоил в свою очередь Григорий Белинский. - Учителя и ученики получат представление о том, что их ожидает. К примеру, они смогут готовиться по тем же тестам 2004 года. Конечно, в 2005 году задания изменятся, но, тем не менее, шаблон уже будет понятен".

Р.S. "СН" еще вернется к теме ЕГЭ. Надежда Гудкова, исполняющая обязанности председателя, 14-15 декабря примет участие в заседании коллегии Департамента образования ЯНАО, где в числе приоритетных будет рассмотрен вопрос проведения ЕГЭ в школах округа. Пока же, уважаемые читатели, редакция "СН" готова принять все интересующие вас вопросы, чтобы задать их чиновникам.