"ПЯТЕРКИ" ЕСТЬ!

Наталья Кузнецова

	Тесты для школьников - в новинку

Как мы уже сообщали, 18 января одиннадцатиклассники двух ноябрьских школ N 9 и N11 участвовали в пробной сдаче Единого государственного экзамена по математике (подробности в "СН" N6 от 21 января 2005 года). Репетиция была организована специалистами Центра мониторинга качества образования Тюменской области, приехавшими в наш город по приглашению Комитета по образованию. "Таким образом ученики получили возможность на практике познакомиться с процессом сдачи ЕГЭ, - прокомментировало этот эксперимент педагогическое руководство, - а учителя узнали, какие у ребят пробелы в знаниях и над чем предстоит работать".

Итак, что показал пробный ЕГЭ по математике, который написали 234 ноябрьских выпускника?

"Сегодня ЕГЭ не предполагает перехода в пятибалльную систему, речь идет о стобалльной, - рассказала "СН" Надежда Гудкова, заместитель председателя Комитета по образованию. - Отрадно то, что "нулевых" работ по итогам январской репетиции нет. 3 человека показали очень высокие результаты. Ну а в целом, порядка 65 процентов ребят получили положительные оценки. Если все-таки попытаться перевести их в привычный вид, то "пятерка" начиналась от 70 баллов. Естественно, были и такие работы, когда ребенок просто наугад ставил "крестики", полагаясь на то, что "тройка" ему обеспечена в любом случае. Комитет попросил сравнить наши показатели с результатами тех регионов, которые наряду с Ямалом вошли в эксперимент, и, судя по ответу из "Центра", у нас нет повода для беспокойства".

По итогам январской пробы ЕГЭ ноябрьские педагоги получили от специалистов Центра мониторинга следующие рекомендации. Во-первых, обратить внимание на задания, требующие логического мышления и творческого подхода. Именно из задачек такого характера состоит блок "С" - самый сложный этап в едином экзамене, который не осилили в этот раз многие одиннадцатиклассники. Правда, есть этому и объяснение: идет 3-я четверть, программа целиком еще не пройдена. И, что успокаивает, по словам Надежды Гудковой , чтобы поступить в вуз по результатам ЕГЭ, не всегда нужно обязательно выполнить часть "С" - все зависит от института, факультета и конкурса. Кроме этого, по мнению тюменских "ревизоров", ноябрьских школьников нужно по максимуму приучать к испытаниям тестовым методом, так как эта технология сдачи экзамена российскому ученику в новинку.

Кстати, по свидетельству специалистов Комитета по образованию, родители задействованных в эксперименте одиннадцатиклассников к предстоящему для их чад испытанию относятся со всей серьезностью: понимают, если ребенок получит на ЕГЭ высокий балл - проблем с поступлением в вуз убавится. "Мы предложили родителям, чьи дети будут сдавать в этом году итоговую аттестацию в форме единого экзамена, 21-22 февраля вновь пригласить специалистов Центра мониторинга качества образования, чтобы провести репетиционное тестирование по русскому языку и обществознанию. Сразу предупредили, что за каждый экзамен придется заплатить по 150 рублей, - сообщила зампред Комитета. - Мамы и папы согласились, и в конце февраля учеников школ N9 и N11 ждет очередная репетиция".

Генеральная и, по всей видимости, последняя проба сдачи ЕГЭ ожидает ноябрьских "пионеров" в апреле. Оценивать итоги в этот раз будет само Министерство образования РФ. "Пока мы не знаем ни о конкретной дате "московской" репетиции, ни какой предмет "пришлют" сдавать, - поделилась Надежда Гудкова. - Но как только что-либо будет известно, сообщим незамедлительно".

Кстати, по наблюдениям специалистов Комитета по образованию, проходить аттестацию в форме ЕГЭ изъявляют желание и одиннадцатиклассники школ, не задействованные в эксперименте 2005 года. В конце января-начале февраля они имели возможность платно протестироваться в формате ЕГЭ по любому предмету на базе местного филиала ТюмГУ.

Однако в этом году сдавать ЕГЭ на государственном уровне в Ноябрьске имеют право только выпускники двух вышеназванных школ.