Не знаю, как к этой девушке обращаются сверстники, но коллеги по работе - исключительно по имени-отчеству. Елена Михайловна - самый молодой чиновник Сургута. В свои 20 лет Е. Харева возглавляет отдел по работе с общественными объединениями и органами ученического самоуправления.
- Елена Михайловна, вам, наверное, завидуют многие сверстники, и не только - такая головокружительная карьера... Где она началась?
- В молодежном инициативном парламенте. Я была его президентом, пока училась в школе. Просто у меня активная жизненная позиция. После школы пригласили на работу в центр детского творчества. В сентябре 2005-го будет уже два года, как я работаю.
- В чем состоят ваши должностные обязанности?
- Наш отдел создает условия для того, чтобы в образовательных учреждениях города развивалось самоуправление, чтобы школьники могли самостоятельно реализовывать свои идеи и решать проблемы.
- Удается создавать условия?
- Конечно, мы не можем говорить о том, что самоуправление есть в каждой школе и что в нем задействованы все ученики. Однако мы и не ставим такой задачи, а пытаемся от количества перейти к качеству. Если есть в школе общественное объединение - это только плюс. Если нет - значит, ребята еще не созрели для самостоятельной жизни. И необязательно всю школу включать в бурную деятельность, главное, чтобы там были люди, которые к этому стремятся, тогда будет результат. У нас нет цели искусственно создавать что-то, лишь бы поставить «галочку» в отчете.
- В какой школе, на ваш взгляд, создана идеальная модель ученического самоуправления?
- Очень хорошо детское подростковое движение развито в гимназии №4. На всех конкурсах ребята занимают призовые места. Сразу чувствуется, что там есть команда. На городских мероприятиях всегда выгодно смотрится лицей №1.
- А как на практике осуществляется ученическое самоуправление?
- Во-первых, ученики могут более тесно взаимодействовать с администрацией школы, брать на себя ответственность при решении конкретных задач. Во-вторых, это возможность для реализации идей. Вместе всегда легче найти решение и реализовать любую инициативу.
- Какие инициативы, которые исходили именно от детей, удалось реализовать в последнее время?
- Если идея хорошая, ребята должны ее обосновать, доказать, что их проект лучший. С этой целью мы проводим разные конкурсы. Например, конкурс социальных проектов и программ детских и молодежных объединений. Участвовать в них могут как сами дети, так и руководители общественных объединений, педагоги образовательных учреждений. Так, школа №18 заняла призовое место, и мы надеемся, что написанный ими проект воплотится в жизнь, и появится музей детства, в школе №13 - музей боевой Славы. В последнее время активизировались поселковые образовательные учреждения. В школе № 23 ученическое самоуправление, сами девчонки-одиннадцатиклассницы написали проект по изучению культуры и истории разных национальностей. Он будет реализован в следующем учебном году. Куратором проекта станет департамент культуры, молодежной политики и спорта.
- А вообще много в городе, округе проводится конкурсов, где такие проекты получают поддержку и возможность реализации?
- В городе проводится около четырнадцати конкурсов. Это могут быть как разовые акции, например, к юбилею города, так и ежегодные мероприятия, к которым готовятся заранее - например, вариативные программы. На своих конкурсах мы пытаемся победителям сделать не просто какой-то подарок, а вручить что-то нужное и полезное для работы, допустим, набор канцелярских товаров или ламинатор, или копировальную технику. Всегда ярко Сургут выступает и на окружных конкурсах.
- Как вы считаете, наступят такие времена, когда инициатива будет исходить не от взрослых, а дети сами будут проявлять активную гражданскую позицию?
- Для школьников авторитет взрослых необходим. Пусть роль наставника уменьшается, но педагог - всегда педагог, его помощь, ненавязчивая поддержка необходимы. Это мое мнение.
- Помогает в работе то, что вы со своими подопечными, в принципе, одного возраста?
- Складывается нормальное общение. Я могу им что-то посоветовать, они - мне. В итоге многих ошибок удается избежать.
- Что дальше планируете?
- Я всегда думала, что мое призвание - журналистика.
- А оказалось?
- А теперь считаю, что мое будущее будет связано с политикой.
Елена Бородулёва.
Фото А. Онопы.