Тюменская область взяла курс на реформирование системы образования. Напомним, это одно из направлений социального послания президента России Владимира Путина, озвученного 5 сентября.
Среди механизмов, способных кардинально поднять качество отечественного образования, президент России в первую очередь назвал особые меры государственной поддержки вузов и школ, активно внедряющих инновационные образовательные программы.
По мнению Путина, одна из основных проблем, мешающих развитию в стране образования и притоку новых квалифицированных кадров в отрасль, - низкая зарплата педагогов. По словам президента, «это одна из ключевых проблем российской школы», решать которую правительство будет в самое ближайшее время, - принципиальное решение об увеличении заработной платы в бюджетной сфере в полтора раза уже принято.
В Тюменской области над проблемой обеспечения качества образования работают достаточно давно, и результат уже сказывается - регион накопил некоторый опыт, позволяющий реально просматривать перспективу развития отрасли, изыскивать дополнительные источники финансирования образовательного процесса.
Так, еще весной более ста школ Тюменской области перешли на отраслевую систему оплаты труда, которая предусматривает расчет заработной платы, исходя из стоимости обучения одного ученика с учетом педагогической нагрузки и количества обучающихся. Руководители школ сами заключают договоры по оплате с учителями, составляют сметы расходов. При этом общий фонд оплаты труда рассчитывается из норматива на одного учащегося с учетом поправочных коэффициентов.
Губернатор области Сергей Собянин заявил, что регион активно ищет пути для создания благоприятного инвестиционного климата в образовании. Реальный инструмент привлечения в отрасль дополнительных небюджетных средств он видит в дополнительных услугах, которые уже сегодня могут предлагать образовательные учреждения: «Мы уже привыкли к тому огромному инвестиционному потоку, который идет в высшие образовательные заведения. С этого года мы планируем направить не меньший поток средств и в среднее, и в дошкольное образование».
Сегодня выпускники университетов и институтов, имеющие педагогическую направленность образования, на 60 процентов идут работать в другие сферы и отрасли. «Только после того, как в отрасли будет обеспечен конкурентоспособный уровень зарплаты, в образование придут молодые талантливые кадры. Школы должны начать выдерживать конкуренцию на рынке труда», - считает губернатор.
«Но помимо того, что школы сами могут доказать, что они умеют зарабатывать, предоставляя качественные дополнительные услуги, мы еще и из бюджета увеличим зарплату таким образом, чтобы в городах уровень зарплаты учителя был на уровне зарплаты не в среднем по области, а в среднем по тому городу, где они живут. Их зарплата должна соответствовать тому рынку труда, который сложился в конкретном населенном пункте», - отметил губернатор.
Андрей Звягинцев.