Ребятишки, устроившись полукругом, увлеченно обсуждали происходящее на телеэкране.

А там озорной дельфин веселил честной народ, показывая забавные трюки. Это один из видеосюжетов, привезенных из дальних странствий А.М.Прокофьевым. На весь учебный год хватит отснятых им кадров для просмотра на таких вот занятиях его воспитанникам.

А поездил нынче Александр Михайлович немало - был в Германии, Италии, Испании, Франции. Привлекали его не туристические маршруты, не морское курортное побережье, а заповедные уголки в этих странах - такие, как ботанический сад, зоопарк, то есть все то, что именуется флорой и фауной.

Прокофьев заведует зоологическим отделом на станции юных натуралистов. Он - учитель, научный работник, исследователь одновременно. И каждый вид деятельности доставляет ему огромное наслаждение. Детвора за ним гуськом ходит, завороженно слушает рассказы.

Сколько помнит себя Александр Михайлович - он всегда возился с живностью: отнимал у сверстников замученных ими кошек и собак, лечил, выхаживал. К бабушке в деревне, где он отдыхал каждое лето, жители несли покалеченных зверушек и птиц: знали, что маленький Айболит обязательно обогреет их, приласкает. Как-то изувеченного ястреба ему вручили. Окреп тот, набрался сил и на волю был отпущен. А там нашел себе пару - не частое явление в природе, когда птица или лесной зверек может вернуться в привычную среду обитания после того, как побывал в человеческом окружении.

Александр Михайлович вспоминает, как на одном дворе бабушкиного дома вместе с курами прижилась перепелка.

Зоологический кружок посещал с пятого класса, в кружке на станции юннатов пропадал целыми днями. Выбор профессии был сделан окончательно и бесповоротно. Но первая попытка поступить в вуз закончилась неудачей. Директор О.В.Ярушина предложила поработать на станции. Через два месяца Александра Михайловича призвали на службу в армии. Вернувшись на «гражданку», пришел в тот же коллектив, поступил в Тюменский университет на биологический факультет. Из 29 прожитых лет шестнадцать у Прокофьева связано с его нынешней профессией.

Чему он учит детей? Жить в согласии с природой, беречь и приумножать ее, познавать животный, растительный мир, быть добрыми, милосердными, ценить красоту края. Третий год подряд воспитанники станции юннатов выезжают в экспедицию в Юганский заповедник, где ведут научно-исследовательские работы. Труды ребят за их основательность признаны корифеями местного университета, а ведь написаны они школьниками. Предложи этим увлеченным ребятам слетать на несколько дней в Москву - они воспримут это приглашение с меньшим энтузиазмом, чем поездку в Угут.

Прокофьев не ставит целью всех детей, чьим наставником он является, обратить в свою веру. Если все дружно пойдут в биологи, то дипломированными безработными могут стать от переизбытка специалистов. Каждый, кто проходит школу юннатов, не потеряется в лесу, научится вести себя в нем, сможет оказать помощь ослабевшему пернатому. Он уверен, что его воспитанники не бросят на опушке даже обертку от конфеты, не говоря уже о мусорных свалках, которыми взрослые усыпали пригородную зону.

Недавно с группой российских биологов Александр Михайлович побывал в Англии, знакомился, что представляет собой совет полевых исследований, который проводит учения для детей. Он сделал вывод, что на сургутской станции дело поставлено нисколько не хуже, чем в туманном Альбионе.

Научные пристрастия сотрудников этого внешкольного учебного заведения и их питомцев разнообразны. Например, сотрудничают с Мензбировским орнитологическим обществом, куда отправляют данные о видовом и численном учете птиц, участвуя в международном проекте. Ребята делают доклады на конференциях, симпозиумах. И взрослые, и дети здесь прежде всего соратники, единомышленники.

- То, чем занимаются дети сейчас, останется с ними на всю жизнь, - говорит Александр Михайлович. - У них формируется совсем другое мировоззрение. У нас нет деления детей по их материальной обеспеченности. Всех объединяет увлечение. Мы стеснены в условиях, хотелось бы, чтобы город имел настоящий зоопарк, чтобы ребята могли не только совершать обзорные экскурсии, но и посидеть в нем, понаблюдать за обитателями, потрогать их, покормить - это даст огромный эмоциональный заряд. В своих ребятах я уверен: у них не возникнет желания застрелить сову или журавля.

Между прочим, журавушка на станции юннатов на днях объявился. Принесли его какие-то добрые люди, подобрали, видимо, в лесу. Журавль прихрамывал, был голодным. Настрадался, очевидно, и потому не был пугливым. Прокофьев говорит, что, скорее всего, птенец из поздней кладки, не успел подрасти и не выдержал бы перелета в теплые страны, куда вот-вот потянется журавлиный клин. А этот журавушка останется здесь, под человеческим присмотром.

Попросили Александра Михайловича припомнить какие-то необыкновенные истории об обитателях станции. Он рассказал, как встречал крокодильчика из Африки, как однажды питон сбежал и возвращали его в вольер, предварительно поместив туда курицу. Поведал и такую историю. Однажды пришел посетитель, за пазухой у которого находился детеныш макаки - в международную красную книгу этот примат занесен. Цену запросил он высокую за свою «добычу». А откуда у станции такие деньги? Ни с чем ушел посетитель. Сотрудники не особенно огорчились тому, что торг не состоялся, они были уверены, что клиент «созреет» быстро и будет рад уже завтра избавиться от своей находки. Так и вышло. наутро тот примчался, как угорелый: заберите это «чудо-юдо». Живет с тех пор бурый макак в мини-зоопарке, платой за него стал волнистый попугайчик.

На станции появилась стайка младших школьников из десятой школы -здесь они получают начальное экологическое образование. Одна девчушка капризно морщила носик - запах зоопарка ей явно не нравился: этот ребенок какие-то уроки усвоит, но путь Прокофьева ни за что не повторит. А ученики и последователи у Александра Михайловича есть, с одним мы встретились. Нынче паренек заканчивает школу и будет поступать на биологический факультет. Мама отговаривала его: мол, неденежная это профессия, а сын упорствует, приводит пример учителя. Смирилась она, встретившись с наставником, посетив университет, более того, одобрила желание сына поступить на подготовительные курсы, чтобы знания по биологии, химии закрепить.

Где бы еще хотел побывать А.М.Прокофьев? В Австралии, потому что, как он выразился, в этой стране все наоборот. У нас дело к зиме идет, а там лето вступает в свои права. И еще он сказал, что считает себя счастливым человеком, потому что с удовольствием каждый день идет на работу и возвращается с нее, что хобби и дело в его жизни сочетаются и что от этого он испытывает удовлетворение.

...Александр Михайлович, поймав маленькую рыбку, стал угощать ею журавушку, а птенец хулиганил, бросая ее на пол и покусывая клювом человеческую руку. Сценка выглядела трогательной, забавной, все наблюдали ее с улыбкой. И это тоже был урок доброты.

Зоя СЕНЬКИНА.

Фото Леонида БЕРЕЗНИЦКОГО.