Майя ЛИСОВСКАЯ

«Лингва-центр» вряд ли нуждается в представлении. Десятилетний опыт работы, дружное поступление выпускников в престижные вузы страны и даже дальнего зарубежья, высокое качество образования, доступная каждому методика (как следствие - более полутора тысяч учеников). Плюсов много, увидеть их можно невооруженным (читай: непрофессиональным) глазом. Главное достижение центра - подготовка конкурентоспособных выпускников.
Образовательных учреждений ныне огромное множество. Не сомневаюсь, объем знаний можно получить практически в любом из них. А где получить полноценное образование, надо еще поискать. Михаил Ломоносов утверждал: «Может собственных Платонов, быстрых разумом Невтонов российская земля рождать» - и был, несомненно, прав. Одного не предвидел великий российский ученый: рождать Россия может, сложности возникнут в стране с воспитанием и образованием.
«Лингва-центр» основной своей задачей видит не ОБУЧЕНИЕ иностранному языку, а иноязычное ОБРАЗОВАНИЕ. Не уловили разницу? На самом деле это несложно. Обучение традиционно предполагает постижение некоего объема знаний и умений. Образование к ним присовокупляет культуру - поведения, общения, жизни. Специалисты центра утверждают: «Изучение иностранных языков предполагает умелое общение с представителями других культур, что невозможно без владения культурой, своей национальной и иноязычной. Поэтому конкурентоспособным делают человека не знания, а образование». Непривычный подход? Давайте на примере последних двух лет посмотрим, какие возможности предоставляет полученное в «Лингва-центре» образование выпускникам.
Выпускники «Лингва-центра» не стесняются пробовать свои силы, поступая в Сургуте, Тюмени, Новосибирске, Томске, Омске. Им покорились вузы Екатеринбурга, Санкт-Петербурга, Москвы, Швейцарии. Наибольшей популярностью у выпускников «Лингва-центра» пользуются вузы Сургута. На втором и третьем месте - Москва и Санкт-Петербург.
Поступать в два вуза одновременно сегодня никому не возбраняется. И здесь мы сталкиваемся с - увы, но редким пока явлением. С легкостью поступая сразу в два высших учебных заведения, выпускник «Лингва-центра» обладает свободой выбора. В этом году в Новосибирский государственный университет выпускник «Лингва-центра» был зачислен без экзаменов, на основании полученного золотого сертификата - подтверждения уровня знаний. Не вдаваясь в подробности, скажу, что золотой сертификат вручается выпускнику пятого уровня (всего уровней образования в центре шесть) и приравнивается к багажу знаний, приобретаемых в спецшколе, например, с английским уклоном. Серебряный сертификат можно получить, пройдя три уровня и овладев языком в объеме обычной средней школы.
Свою миссию «Лингва-центр» формулирует как «обеспечение северян образовательными услугами, соответствующими мировому уровню». Миссия выполнима, выпускник центра - культурная личность и конкурентоспособный молодой человек на внутреннем и международном рынке труда. Кстати, объем знаний третьего уровня уже дает возможность трудоустроиться за границей.
Из предлагаемых «Лингва-центром» английского, немецкого и французского наибольшим вниманием пользуется, конечно, английский язык. В последние годы увеличивается число людей, стремящихся овладеть двумя иностранными языками. Знания специалистом двух языков за рубежом оценивается приблизительно на тысячу долларов выше. Но вернемся в нашу страну, где за специальные знания платят редко и владение иностранным считается до сих пор роскошью.
С поступлением в вузы проблем у выпускников «Лингва-центра» не возникает. А что касается трудоустройства на российском рынке, то можно смело утверждать: востребованность специалистов, владеющих языком, увеличивается. Потребность в них возрастает. Наше общество, пока далекое от идеала в культурном смысле, тянется к культуре подсознательно, интуитивно, медленно, но верно «оцивилизовываясь». Позволит себе роскошь владеть иностранным языком может каждый. Мир изменчив, и не надо под него прогибаться. Можно заставить его служить вам, подарив себе качественное иноязычное образование.