В минувшую пятницу директор департамента образования и науки Надежда Стрельцова провела пресс-конференцию по итогам учебного года.
Система образования в городе бурно развивается. Если в 1997 году в муниципальной системе образования было 48 образовательных учреждений, то на сегодняшний день департамент образования и науки является учредителем 112, а финансирует 116 образовательных учреждений. Кроме того, есть ОУ в структуре департамента культуры, молодежной политики и спорта, департамента по труду и социальным вопросам. В общей сложности получается около 200 ОУ, в том числе три вуза.
О дошкольном образовании
В последнее время муниципалитет активно принимал в свое ведение дошкольные учреждения, находившиеся до сих пор в структуре градообразующих предприятий. Таким образом, в МУ «Управление дошкольными образовательными учреждениями» теперь находится 47 детсадов.
Передача дошкольных ОУ повлекла за собой ряд проблем. Почти половина воспитателей уволились по причине снижения заработной платы, в связи с чем остро ощущается нехватка кадров. С передачей детских учреждений значительно выросла очередность желающих отдать своих детей в детский сад. В этом году выдано 4100 направлений в детские сады, 8809 человек продолжают ожидать очереди.
Наиболее остро проблема ощущается с младшими детьми 2001- 2003 годов рождения. В этих возрастных группах почти 5 тысяч детей, не охваченных общественным дошкольным образованием.
По словам Стрельцовой, очередь значительно уменьшится, если в детские сады придет 100 воспитателей. Если открыть дополнительно три детских сада, то проблема будет почти полностью решена.
А пока вопрос занятости детей пытаются решить с помощью открытия групп кратковременного пребывания детей. На сегодняшний день существует 13 таких групп в 12 ДОУ.
По заработной плате проблема будет частично разрешена. Департамент образования и науки несколько раз выходил с предложением увеличить зарплату работникам дошкольных ОУ. Предложение было услышано. С 1 июля поднимается зарплата в форме социальных доплат воспитателям детсадов до 45 процентов, а музыкальным руководителям, педагогам дополнительного образования, инструкторам по физической культуре, врачам, медсестрам, фельдшерам, поварам и машинистам по стирке белья - до 30 процентов. К сожалению, все категории работников охватить не смогли.
Еще два детских сада вскоре смогут распахнуть двери для своих воспитанников. Полным ходом идет капитальный ремонт детского сада №25 «Родничок» и №40 «Снегурочка».
О ЕГЭ
Второй год город участвует в эксперименте по ЕГЭ: все школы, кроме открытых сменных. Сейчас уже можно провести некий анализ результатов. По математике в прошлом году 35,9 процента выпускников сдали экзамен на «4» и «5», в этом году - 39,4 процента. Более половины выпускников выбирают для сдачи экзамен по русскому языку. И грамотность, надо сказать, оказывается на достаточно высоком уровне. В прошлом году 40,1 процента одиннадцатиклассников сдали русский язык на «4» и «5», в этом году - 51,7 процента. Порадовал результатами экзамен по иностранному языку. Из 90 сургутских школьников, пожелавших проверить свое знание «иняза», 70,3 процента сдали английский язык на «4» и «5».
О компьютеризации
На сегодняшний день в образовательных учреждениях города 109 кабинетов информатики (1678 компьютеров). В 14 ОУ 28 кабинетов информатики находятся в локальной сети, 7 ОУ имеют спутниковое оборудование, в 4 ОУ установлена электронная энциклопедия «Рубрикон», которая проходит по федеральной целевой программе «электронная Россия». Во многих школах компьютеры активно задействованы в преподавании естественно-научных и гуманитарных предметов.
Не так давно было подписано соглашение между департаментом образования и науки и комитетом по информационным ресурсам администрации губернатора округа. Благодаря этому будет открыто 11 новых компьютерных кабинетов, причем вся техника приобретается за 30 процентов стоимости. Остальную часть доплачивает округ и федерация.
Тем не менее угнаться за прогрессом возможности пока нет. Не успев охватить весь учебный процесс, техника морально устаревает. На сегодняшний день более половины компьютеров - это модели устаревших модификаций 286, 386, 486 и «Пентиум-1». Обучаться на них, конечно, возможно, но детям после окончания школы сложно сразу привыкнуть к новой технике в вузе или на предприятии.
О профильном обучении
Серьезный акцент в минувшем учебном году был сделан на введение профильного обучения в 10-11 классах и предпрофильной подготовки в 9-х классах. В прошлом году смогли открыть 116 таких классов, с сентября планируется уже 139. По опросам школьников, самыми востребованными являются физико-математический профиль (14,3 процента учащихся), гуманитарный и математический (11,7 и 12,9 процента соответственно). За ними идут химико-биологический, технологический и социально-экономический профиль. 11 процентов будущих девятиклассников выбирают информационно-технологическое направление.
Наталья Быкова