 |
|
 |
|
| Отзывы читателей |
| Давайте обсудим |
| Поиск по газете |
| О газете |
|
|
|
 |
|
|
<< Май 2006 >> |
| 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
| 8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
| 15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
| 22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
| 29 |
30 |
31 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 
|
|
|
Событие |
|
|
Практическая психология в условиях модернизации образования
Ольга ШАЦКИХ, директор МОУ ППМС-Центр диагностики и консультирования "Шанс"
Результаты работы городской психолого-медико-педагогической комиссии в I полугодии показывают, что условия современной жизни резко актуализируют многочисленные проблемы детей. Помимо количественного увеличения нарушений в развитии, все чаще наблюдается множественный характер нарушений, затрагивающий как физическую, так и психическую сферы, вызывая нарушения поведения, деформируя личности детей.
Чтобы обсудить проблемы практической психологии, обменяться передовым опытом работы психолого-педагогических медико-социальных служб, познакомиться с современными методами и инновационными технологиями психологической помощи в других регионах России и за рубежом, в Москве с 26 по 28 мая проходил Всероссийский съезд практических психологов образования "Практическая психология в условиях модернизации образования".
Тематика докладов, обсуждаемых вопросов, круглых столов охватывала практически все стороны существующих и возможных проблем и перспектив развития практической психологии для конструирования вариативного образования, от парадигмы конфликта к парадигме толерантности.
В актовом зале Министерства образования РФ на пленарном заседании были подведены итоги напряженной и плодотворной работы всех участников съезда.
Для участия в работе съезда были приглашены и принимали активное участие в обсуждении проблемных вопросов специалисты МОУ ППМС-Центра диагностики и консультирования "Шанс", УМЦ, которые планируют осмыслить и внедрить те или иные инновационные образовательные технологии, рациональные методики практической психологии в повседневную деятельность психологов города Серпухова, для оказания помощи населению и образовательным учреждениям в своевременном выявлении, учете, комплексной психолого-медико-педагогической диагностике, обучении, социально-трудовой адаптации и интеграции в общество детей с различными проблемами в развитии.
29.05.2003
Написать отзыв
|
| |
|
|
|
|
|
|
 |
|
