СТАВКА НА ОБРАЗОВАНИЕ

Татьяна Кирьянова

"Стратегия развития города", которую разрабатывали специалисты тюменского ЗАО "Корпорация "Порт", уже завершена - правда, в черновом варианте. Пять томов труда поступили во все комитеты и управления городской администрации - для анализа и предложений. Все замечания специалистов в дальнейшем будут обязательно учтены. В качестве экспертов проекта разработчики стратегии пригласили научных сотрудников Стокгольмской школы экономики в Санкт-Петербурге и руководителей Российской международной школы.

Равнение на МВА!

На днях в конференц-зале городской администрации состоялась презентация этих образовательных учреждений для общественности Ноябрьска.

Профессор Ян Эклоф рассказал о деятельности всемирно известной школы экономики МВА. Особое внимание он уделил образовательным программам, по которым работает Стокгольмская школа. "Мы сотрудничаем со многими регионами, наша основная цель - развивать бизнес на местах, устанавливая при этом контакты с зарубежными партнерами", - говорит профессор. Шведы не стремятся стать лидерами во всех сферах бизнеса, но есть области, в которых Стокгольмская школа - дока. Например, в сфере управления персоналом и финансового менеджмента. Профессоры международных школ и вузов разрабатывают экономические программы по предпринимательству, соответствующие международным стандартам. "Мы опираемся и на преподавательский состав России", - признается Ян Эклоф.

Возможность получить образование МВА заинтересовала представителей бизнес-элиты города.

Примерная школа "Премьер"

Кто из родителей не мечтает о том, чтобы ребенок учился в отличных условиях и получил качественное образование. Какое дают, например, в Российской международной школе или в школе "Премьер". Оба учебных заведения являются федеральными экспериментальными площадками Министерства образования. По словам кандидата педагогических наук, директора этих учебных заведений Любови Машиной, сегод ня получить образование мирового уровня можно и в России. "Примером тому служат наши школы, - считает Любовь Александровна. - Мы предлагаем ребенку не “рыбу”, а “удочку” - то есть то, что поможет ученикам получать полные знания по учебным дисциплинам. Выпускник XXI века - развивающаяся личность: инициативный, активный, уверенный в себе, готовый принимать решения в любых ситуациях, способный анализировать информацию, осмысливать ее". Как этого достичь? Ответ прост - уйти от традиционных взглядов на обучение. Нужно изменить систему оценок, систему управления школой и содержание образования. "Например, проанализировав программу по математике с 5 по 12 класс, наши специалисты пришли к выводу, что ученики должны освоить около двухсот терминов! Они переработали этот курс - теперь детям учиться и легче, и интереснее", - рассказывает Машина.

Но РМШ и "Премьер" сильны не только методиками преподавания. Школа "Премьер", например, расположена в экологически чистом сосновом бору в Подмосковье. По сути, это школа-пансионат: ребята проживают в комнатах со всеми удобствами. В свободное от учебы время играют на музыкальных инструментах, участвуют в постановке спектаклей кукольного театра на английском языке, занимаются в спортивных секциях. Собственно, это тот идеал, к которому должна стремиться каждая российская школа. Понятно, что опыт преподавателей РМШ и школы "Премьер" может быть весьма полезен ноябрьским педагогам. Тем более, что учебные программы этих школ приведены в соответствие с международными стандартами. А значит, их выпускники имеют преимущества при поступлении в ведущие вузы страны и мира.

Поскольку стратегия развития Ноябрьска разрабатывалась с одной целью - сделать наш город современным, прогрессивным, комфортным - понятно, что без реформирования системы образования не обойтись: это как раз та основа, на которой строится все. Так что состоявшаяся встреча городской общественности с представителя ми ведущих школ страны и мира может существенно изменить будущее нашего города.