К ОБРАЗЦОВО-ПОКАЗАТЕЛЬНОМУ ЕГЭ ГОТОВЫ?

Наталья Кузнецова

Учебный год уже миновал "экватор". Одиннадцатиклассники и педагоги всерьез налегают на подготовку к государственным экзаменам. Особенно много хлопот по этому поводу у учителей и выпускников школ N9 и N11. Последним предстоит в обязательном порядке сдавать итоговую аттестацию в форме единого государственного экзамена по математике, русскому языку и обществознанию (подробности читайте в "СН" N98 от 10 декабря 2004 года). Для "пионеров ЕГЭ" все в новинку: от формы экзаменации (тесты) до организационных моментов проведения, поэтому обеспечить полноценную подготовку к модернизированным "госам" - приоритетная забота Комитета по образованию администрации города.

С 17 по 18 января в Ноябрьске работали специалисты государственного учреждения "Центр мониторинга качества образования Тюменской области". "Специалисты "Центра" провели "ликбезы" с педагогами-организаторами, которые будут находиться в момент сдачи ЕГЭ в кабинетах и следить, чтобы все происходящее соответствовало нормам и правилам, - рассказала в интервью "СН" Надежда Гудкова, заместитель председателя Комитета по образованию. - Руководители образовательных учреждений и педагогипредметники - математики, филологи и учителя обществознания - были ознакомлены со своими задачами". Кроме того, 17 января в ГДКиК "Русь" представители "Центра" и Комитета по образованию города провели собрание с родителями не только одиннадцатиклассников, участвующих в эксперименте, но и десятиклассников всех школ города. Народ шел на встречу не столько затем, чтобы послушать, что такое ЕГЭ, сколько - чтобы задать интересующие вопросы. Например, "что будет, если ребенок получит за ЕГЭ "двойку"?". "В 2005 году ЕГЭ в Ноябрьске будет пробным, поэтому "двоек" никому не поставят. Только когда войдем в штатное расписание, то есть ЕГЭ станет обязательной формой аттестации для всех выпускников, "двойку" легализуют. Кроме того, она пойдет и в аттестат. Пока же "тройки" "натянут" даже самым слабым ученикам", - отвечали специалисты. "А что будет, если ребенок "идет" на медаль, а ЕГЭ на "пять" не напишет?". "Пока мы в рамках эксперимента - все будет решаться в пользу ребенка, - успокоила Надежда Гудкова. - Если выпускник претендует на аттестат особого образца, но сдаст ЕГЭ на "четыре", то в аттестат ему все равно пойдет "пятерка". "Математика сдается в форме ЕГЭ в обязательном порядке. Но ведь есть гуманитарные классы, где точные науки на втором плане. По силам ли гуманитариям ЕГЭ по алгебре?". "Этот вопрос уже рассматривается. Вполне вероятно, что для гуманитарных классов в ближайшем будущем будет разработан "особый" вариант ЕГЭ по математике". "А в какие вузы и ссузы принимают результаты ЕГЭ в качестве вступительного экзамена по данному предмету?". "1 тысяча 600 вузов и 2 тысячи ссузов России участвуют в эксперименте по введению единого государственного экзамена. На территории Тюменской области оценки ЕГЭ принимают практически все высшие и среднеспециальные учебные заведения, за исключением милицейских и военных", - прозвучал ответ.

18 января при участии тюменских специалистов в МОСШ N7 была организована пробная сдача единого государственного экзамена одиннадцатиклассниками школ N9 и N11. "Сегодня мы привезли только три варианта ЕГЭ по математике за 2004 год, - рассказала "СН" Светлана Колычева, специалист Департамента образования и науки администрации Тюменской области, начальник отдела по организации и проведению ЕГЭ "Центра". - На выпускном экзамене-2005 будет 15 вариантов. Возможность, что в классе окажутся два человека с одинаковыми заданиями, исключена".

Репетиция прошла с соблюдением всех требований: ребят "перетасовали" так, чтобы в одной аудитории оказалось как можно меньше одноклассников. Рассадили в кабинеты по 15 человек. За партой - по одному ученику. Перед каждым только листок, гелевая ручка и линейка. Прежде чем вскрыть пакет с заданиями, предупредили: никаких сотовых, пейджеров и прочих средств связи с окружающим миром. На экзамен отвели три часа.

По их прошествии мы поинтересовались у первых "отстрелявшихся", сложно ли было? "Нельзя сказать, что уж совсем легко, - перебивая друг друга, делились впечатлениями ученицы 11 "А" класса МОСШ N11, - особенно сложные задания на уровне "С". У нас многие не ответили".

"Итоги пробного экзамена будут известны через неделю. Причем обрабатывать работы будет компьютер, - подвела итог репетиции Надежда Гудкова. - Важно, что "Центр" даст результат для каждого ребенка персонально. Педагоги узнают, какие именно у ученика пробелы в знаниях, и получат рекомендации, как их устранить. А в апреле пройдет еще один пробный экзамен от Министерства образования, который покажет, насколько эффективно эти рекомендации были исполнены".