ВЫПУСК №200 (10785) за 22 октября 2005 г.
Сегодня в номере
Содержание
Архив
Поиск
Об издании
Подписка
Расценки
Подписчикам
Обратная связь
Редакция газеты приглашает к сотрудничеству рекламные агенства.
Рекламный отдел:
тел/факс: 51-26-01,
51-26-02
Приемная:
тел/факс: 22-04-50

Как справиться


с домашним заданием?
- Моему сыну 11 лет, я воспитываю его одна. Он у меня нормальный веселый ребенок с прекрасным чувством юмора, но как только дело доходит до уроков - его не узнать, начинаются слезы, упреки, какое-то патологическое нежелание делать домашнее задание. И так практически каждый день. Как только все уроки выучены, ребенок опять становится нормальным, веселым человеком. Что делать? - обратилась наша постоянная читательница Алина С.
Отвечает ведущий рубрики, медицинский психолог МУСО «Комплексный центр социальной медицинской помощи семье и детям» Сергей Сироткин:
- У ребенка возник протест на учебную деятельность. Причины этих невротических реакций могут быть следующие: возрастные особенности 11 лет, этот возраст называют предподростковым. В этот период начинается перестройка организма, ребенок становится импульсивным, появляется негативизм, частая смена настроений, бунт против родителей. Неустойчивые, конфликтные отношения с детьми, чаще с одноклассниками, учителями, неадекватное отношение к учебному процессу. Также одной из причин может быть воспитание ребенка в неполной семье.
Безусловно, перечисленные отклонения в поведении - лишь видимая часть айсберга, и только непосредственный контакт с ребенком, знакомство с историей его жизни, встреча с родителями позволяют составить целостную картину причин отклонений в поведении. В таких случаях можно обратиться за помощью к школьному психологу, где учится ваш ребенок, психологу или психотерапевту МУСО «КЦСМПСиД».

© 2000-2005 Сургутский Информационный Портал