Строки стихотворения, которыми мне захотелось озаглавить газетную статью, как нельзя точно определяют спицифику учреждения, о котором я хочу рассказать.

«Зазеркалье»... Что это? Таинственная страна? А может, оборотная сторона «медали»?

Три года назад я пришла в реабилитационный центр и увидела «зазеркалье души» ребенка. Искалеченной, измученной, уставшей души. Оказывается, в ней так много доброты, открытости, нежности. Поистине «человек всегда дает то, что у него спрашивают». Человек стремится соответствовать тому представлению о нем, которое сложилось у окружающих. «Тот человек, которого ты любишь во мне, конечно, лучше меня. Я не такой. Но ты люби, и я постараюсь стать лучше» - эти слова М.Пришвина так верно и так хорошо подсказывают нам, взрослым, поверить в ребенка, открыть все лучшее, что есть в нем, и показать ему самому его хорошее «Я».

Наблюдая за детьми в разных видах деятельности в центре, было уже невозможно узнать в них тех «плохих» детей, которых отправили сюда на перевоспитание.

Как горько слышать от педагогов, моих коллег, нелестные отзывы о «Зазеркалье»: «У них там такие ужасные дети!». Нет, вы не правы. У нас прекрасные дети! Они рисуют солнце и маму, танцуют и поют, пишут стихи. Это те дети, которых недолюбили когда-то, на которых не хватило терпения у самых близких для них людей.

Вот и пишут они издалека своей единственной маме, Надежде Михайловне, письма и продолжают приходить в центр со своими бедами и в 20, и в 25 лет. Знают, что здесь от них не отмахнутся и помогут, чем только могут.

Наши дети. Они идут в «Зазеркалье» и находят здесь свой дом, чутких и заботливых людей, умеющих прощать и принимать их такими, какие они есть.

А долгие дни и ночи кропотливого труда всех работников реабилитационного центра для них тоже до поры, до времени - зазеркалье. Они оценят это потом, когда во взрослой жизни поймут, что от многих бед и ошибок их оградили эти ставшие почти родными люди.

Семь лет назад было открыто учреждение для детей с трудностями в адаптации. Сегодня направления такой работы с детьми трудно перечислить. Это и организация досуга, и оказание консультативной помощи детям, оказавшимся в сложной ситуации, репетиторство, подготовка к школе, психодиагностика, психокоррекция и т.д.

Работая научным консультантом «Реабилитационного центра «Зазеркалье», постоянно ощущаю на себе рост и развитие учреждения, стремление руководителей как можно лучше организовать работу, чтобы детям у нас в «Зазеркалье» было комфортно.

Сегодня улыбнулась, поймав себя на произвольно оброненной фразе в ответ на вопрос водителя: «Куда едем?» - «Домой, то есть в «Зазеркалье».

Г. Остякова, научный консультант МУ «РЦ «Зазеркалье».