|
|
Взгляд из школьного окна
От выборов к выборам ведем мы разговор об улучшении жизни населения, особенно работающего в бюджетной сфере, об увеличении налоговых льгот, повышении заработной платы, а на самом деле денег-то получаем все меньше и меньше. Если сравнить средний заработок учителя сегодня и полтора года назад, мы получим довольно страшную картину - разница в пределах 3-4 тысяч рублей. Политика администрации города такова, что на сегодняшний день при росте в два раза платы за детский сад, повышении платы за квартиру, телефон, на фоне общего удорожания жизни была сначала снята оплата за часы, превышающие ставку учителя, а с января этого года и процент за инновацию. Заместитель мэра Д.В. Макущенко считает, что науке не место в учебном заведении, что учителя должны заниматься обучением, а не научными исследованиями. А как же тогда самосовершенствование учителя, подготовка детей к городским олимпиадам, разработка вместе с ними исследовательских проектов по программе «Шаг в будущее», работа в школах научных обществ учащихся и защита проектов на научно-исследовательских конференциях? Да и какой школе, гимназии, лицею отдали бы вы, уважаемые читатели, свое предпочтение: тем, где даются только сухие знания, или тем, где ребенок может кроме теории путем эксперимента, исследования, практикума прийти к собственному, пусть пока небольшому, но открытию. Инновационная работа в школах не прекратилась и после отмены оплаты, так как гордость учителя - рост и достижения его учеников. Мы гордимся тем, что сургутское образовательное пространство является экспериментальной площадкой Министерства образования России. Сегодня это профильное обучение, введение единого государственного экзамена. Свои первые исследовательские работы ученики осуществляют именно в школе, а без этих поисков и экспериментов не взойдет и «золотое будущее Югры». Учительская интеллигенция замолчала, так как не надеется на перемены и сдвиги. Стыдно стоять с протянутой рукой, да и не каждый сможет. Уважаемые управленцы! Сытый голодного не разумеет, но так хочется, чтобы с уровня собственного благополучия вы посмотрели в лицо людям, с которыми рядом работаете, с которыми живете в одном городе. Вероника Солуянова, педагог.
|